丁珍珍线下活动记录模版.doc

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1、线下观评课活动记录模板省湖北区域、学校宜城市砖庙中学学科数学活动名称观评课时间2014/11/11主题、问题备课是非常重要的，备好一节课是上好一节课的前提。教师要钻研大纲和教材，分析教材和学生，确定教学内容和教学目的，抓住教学重难点，采取多种教学方法和教具突破教学难点，从而使学生更好地掌握知识和技能，不断提高认知水平。形式校内教研主持人丁珍珍参与人员砖庙中学全体数学教师，教导处主任，分管教学副校长。活动过程1、上课教师讲解本节课的教学设计和目的。2、各位领导及教师点评主要结论与建议1）对学生课前准备的习惯培养较好，重点把握好，学生都掌握好了，难点

2、突破自然（2）本节课难点在于正确进行计算，课堂环境好，使学生静下心来认真做、思考方法（3）对学生数学思想方法的培养到位，整节课贯穿其中。4）学生对出错的地方能及时找到并谈一下，教师即发现了学生知识的薄弱点，也使学生总结了错误的原因，吸取教训（5）整节课关注学生，题目由易到难，循序渐进，不急不躁，教师具有亲和力，师生的交流融洽（6）与小学时比较，学生的精力集中了，跟着教师思路走了，养成了良好的学习习惯，培养了严密的数学思维，解题习惯好了（7）课堂驾驭能力强，充分调动了学生的积极性和主动性。上课时保证了学生能够参与课堂，学生主体参与是提高课堂实效性有

3、了保证。活动反思与改进教学改进方面主要表现为：1、多媒体教学课件质量有所提高，多媒体教学的方法也有所改进。多媒体教学结合案例教学、教师的讲解，教学内容充实，激发学生的积极性，课堂气氛活跃。2、青年教师在老教师的传、帮、带下，教学质量和教学水平提高也较快，年青教师的备课都较充分，上课态度认真，受到了学生的好评。3、大多数教师教学方式灵活,教学效果也较好。存在的主要问题：1、部分教师制作及应用多媒体课件的水平有待进一步提高。2、部分教师缺乏教学实例应用，建议增加教学信息量。3、注意增加与学生沟通，应多让学生参与讨论。4、有的老师还是不敢放手，采用传统

4、的问答形式，生本课堂理念体现不到位。5、讨论的问题提出的不太恰当6、有的老师课堂调控的不好。改进措施：1、进行教学总结与交流。开展教学经验交流教研活动，组织教师相互听课学习，推广优秀教学经验。2、针对存在的问题，制定相应措施，及时进行整改。3、时刻关注课堂教学状态和教师教学质量状态，及时传递教学信息，促进教学水平的不断提高。审核意见学校(区域学科管理员):：屈雪涛姓名：聂秉丽日期:2014/11/6