昆虫的生殖和发育导学案

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1、昆虫的生殖和发育导学案生物八年级下模板式导学案2学校联中科目生物题第二节昆虫的生殖和发育型展示反馈教师杨久义班级小组学生时间编号2生：自学笔记学习目标1举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。2、通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。3、举例说出昆虫在人类生活、生活中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用四、总结提升有性生殖和无性生殖对植物说各有什么益处？有性生殖的后代具有更大的生活力和变异性，更能适应变化的环境（恶劣环境）。2无性生殖的繁殖速度快，后代性状较为一致。所以短期内可获得大量性状一致的植株。在生产实践中，人们常利用植物的无性生殖栽培农作物和园林植物五达

2、标测评1、变态发育：2、家蚕的发育经过、、、四个时期，这种发育过程叫做，和它的发育过程相似的还有等。3、蝗虫的发育经过、、三个时期，这种发育过程叫做，和它的发育过程相似的还有等。4、关于家蚕和蝗虫的发育，不正确的一项是（）　　家蚕蝗虫　　完全变态不完全变态　　B、有性生殖无性生殖　　、经过蛹期不经过蛹期　　D、幼虫和成虫显著不同幼虫和成虫相似、下列哪个实例不能说明生物的生殖和发育受环境的影响（）A、大旱之年易闹蝗灾B、低洼多水的地区容易流行疟疾（一种由蚊传播的疾病）、把美国出现畸形蛙的地区水取走，用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾发育过程中也出现畸形D、青蛙生活在潮湿的陆地6、每到盛夏，蓝

3、蓝的天空总是蜻蜓飞舞。你一定注意到蜻蜓在水面那飞行时，经常尾部接触水A卵B幼虫蛹D成虫19美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）（1）家蚕（2）蝗虫（3）蜜蜂（4）蟋蟀（）蚊子（6）蝼蛄（7）家蝇（8）螳螂A（1）（2）（3）（4）B（1）（3）（）（7）（）（6）（7）（8）D（2）（4）(6)(8)20蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中脱掉的一层“皮”。下列有关蝉的叙述不正确的是（）A蝉的鸣叫是一种求偶方式B这层“皮”是蝉的外骨骼蝉的发育经历了卵，幼虫，蛹，成虫D蝉的发育过程属于不完全变态发育21蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是（）A产

4、卵以后B若虫时期受精卵D成虫时期22“毛毛虫”和蝴蝶分别是昆虫发育的哪个时期（）A若虫成虫B幼虫，成虫幼虫，卵D蛹，成虫23关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学做了如下概述，其中错误的是（）A它们都是通过有性生殖方式产生后代的B其受精卵发育成幼虫都再母体外完成其发育都经过次蜕皮，都经历蛹期　D其成虫都有发育完善的翅，适于飞行24下列属于完全变态的一组是（）家蚕(2)蜜蜂（3）蟋蟀（4）蝼蛄（）蝗虫A（1）（2）B（3）(4)()(2)(3)(4)D(1)(2)()2目前，日照市的一些乡镇把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构，增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益，家蚕的生殖类型，发

5、育方式属于（）A有性生殖，完全变态B有性生殖，不完全变态无性生殖，完全变态D无性生殖，不完全变态生：整理笔记学习过程一P9教材为我们提供了有关家蚕生活状态的珍贵图片，请认真观察家蚕在各阶段的形态特点，小组讨论下列问题：（1）完成观察与思考练习题1。（2）比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性。形态特点生活习性幼虫身体柔软，具有环节，在胸腹部有8对（）主要以（）为食，有（）现象，化（）前吐丝结茧蛹体表光滑，体形呈（）状不食不动，羽化成（），破茧而出成虫有三对（），两对（），体被白色鳞毛不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产（）后也死亡。（3）讨论P10讨论部分，得出

6、结论，和大家交流，分钟完成。进而得出变态发育的概念。二请认真阅读观察P10-11的图片字，通过比较家蚕和蝗虫发育过程的特点完成下列问题：（1）比比较幼虫与成虫形态结构和生活习性的差异大小发育过程经过哪几个时期家家蚕蚕蝗蝗虫虫（2）概念比较：a什么是变态发育？b什么是完全变态？什么是不完全变态？面，即“蜻蜓点水”，这是蜻蜓在（）A、喝水B、排尿、产卵D、洗澡7、夏天雨后，蚊子常从室内飞到室外，这是因为（）　　A、外出乘凉B、外出喝水、外出取食D、外出产卵8、家蚕一生需要吐丝、作蛹、羽化、产卵消耗大量能量，它取食积累养料的最佳时期是（）　　A、卵期B、幼虫期、蛹期D、成虫期9、古老明的

7、中国养蚕已有数千年的历史，蚕的生长发育要经过四个时期。那么，这四个时期的顺序是（）　　A、卵→蛹→幼虫→成虫B、卵→幼虫→蛹→成虫　　、卵→成虫→蛹→幼虫D、卵→蛹→成虫→幼虫10、“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（）　　A、产卵繁殖后代B、卵孵化成幼虫　　、蛹羽化为成虫D、脱去限制身体进一步生长的外骨骼11、苍蝇、蚊子因为传播各种疾病而遭人们捕杀，他们传播病菌的主要时期是（）　　A、卵期B、幼虫期、蛹期D、成虫期12、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过