咬文嚼字公开课.ppt

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1、“放狗屁”、“狗放屁”、“放屁狗”。“放狗屁”意思还算是人，只是放狗的屁，三者中算上等；“狗放屁”说明已属狗，但除放屁外，尚能看家护院，还可列中等；“放屁狗”则是除了放屁外，再也没有别的用处了，自然列为下等！短语变序，就产生了不同的含义。要准确理解它们的含义，我们得要咬文嚼字。今天，我们一起来学习朱光潜先生的《咬文嚼字》，看看作者是怎样看待这一问题，从中我们又能受到什么启发。咬文嚼字朱光潜朱光潜（1897—1986）安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家，我国现代美学奠基者之一。年青时先后就读于6所大学。曾任北京大学教授、中国美学学会会长。代表作有

2、：《文艺心理学》《谈文学》《西方美学史》等。作者介绍：教学目标1.弄懂“咬文嚼字”的含义。2.明白“咬文嚼字”的原因。3.掌握“炼字”的方法。解析标题：例1、学习理论重在领会实质,切不可一味地咬文嚼字。例2、有的人在谈话时总喜欢咬文嚼字。例3、明明是你错了,你再咬文嚼字也没有用处。过分地斟酌字句，死抠字眼。卖弄才学。强词夺理或狡辩。题目《咬文嚼字》：2.在文中作者赋予了“咬文嚼字”什么样的新意呢？请同学们阅读第三段，找出题目“咬文嚼字”在文中指的是什么？（用原文回答）——贬词褒用在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。（p41第三

3、段）是什么？咬文嚼字是：（）的态度。一字不肯放松的谨严学生自读课文第1——5段:1.找出文章举了哪几个“咬文嚼字”的例子。郭沫若改台词王若虚改《史记》贾岛“推敲”郭沫若改台词你是没骨气的文人！你这没骨气的文人！你有革命家的风度。你这革命家的风度。你这——是坚决的判断比你是更有力度（郭）而且是带有极端憎恶的惊叹语，表现着强烈的情感（朱）大半表示深恶痛绝，在赞美时便不适宜。“是”在逻辑上是连接词。和“有”性质完全不同√×说明的道理：不同句式，情感不同。贾岛“推敲”郭沫若改台词王若虚改《史记》材料说明的道理不同句式，情感不同。思考：“你这”真的“大半

4、表示深恶痛绝，在赞美时便不适宜”吗？长辈对幼儿：你这小淘气！水牛郭沫若活也牺牲，死也牺牲，死活为了人民，你毫无怨艾。你这和平的象征，你这献身精神的大块，水牛，水牛，你最最可爱。——具体问题具体分析贾岛“推敲”郭沫若改台词王若虚改《史记》材料说明的道理句式不同，情感不同。第一部分：举例说明文字和思想的密切关系。字眼不同，意境不同。繁简不同，意味不同。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。实例分析：幻觉、错觉准、狠有发现错

5、误而惊讶的意味有失望而放弃得很斩截的意味无惊讶之意只表结果非也字数不同，意味不同。从静态入手论证中心论点。鸟宿池边树，僧推月下门。鸟宿池边树，僧敲月下门。自掩自推真自在，人言冷寂我独闲随缘剥啄惊宿鸟，月下来僧扰梦清。3贾岛“推敲”的故事字眼不同意境不同。仔细体会下面的例子，并分析印证了前面的哪一个道理？清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。纪晓岚改《清明》：清明时节雨，行人欲断魂。酒家何处有，遥指杏花村。皇恩浩荡臣节如山（矣！）（乎？）后人改对联：《早梅》前村深雪里，昨夜（）枝开。一？数？字数不同，意味不同句式不同，

6、情感不同字眼不同，意境不同课文6、7段写了什么内容？举了什么例子？事例：“烟”的直指意义和联想意义苏轼写诗（正面事例）直指意义——燃烧体冒烟联想意义——燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、一川烟草、杨柳万条烟、烟光凝而暮山紫、蓝田日暖玉生烟联想意义的特征：游离，个性，不易控制惠山泉水泡小龙团独携小团月　来试惠山泉独携天上小团月　来试人间第二泉辨析：清茶泡在泉水联想到明月照着泉水。联想使意蕴丰富，有美妙的艺术效果.返回苏轼写诗说明的道理：字的难处在于意义的确定与控制，字的联想意义是游离的，偏于个性的，迷离不易捉摸的，难以控制的。既可以使意蕴丰富，也可以使

7、意思含糊甚至支离。善用字的联想意义能在含混中显得意蕴丰富，达到艺术的妙境。烟联想水汽一川烟草联想朦胧愁绪（化虚为实）写愁的具体形象的其他诗句：白发三千丈，缘愁似个长（长度）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流（动感）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（重量）误用:“套板反应”（反面事例）美人都是——柳腰桃面、王嫱、西施才子都是——学富五车、才高八斗谈风景必是——春花秋月叙别离——柳岸霸桥做买卖都有——端木遗风排印书籍——付梓、杀青说明的道理：字的联想意义也容易误用而生流弊，容易滑向套板反应，袭用套语滥调。文学创作要克服惰性，遇事要朝深一层去想，思想要新

8、，语言要新。创新实例：1、宋玉《登徒子好色赋》：“东家之女，增一分则太长，减一分则太短，着粉则太白，施朱则太赤。”2、乐府民歌《陌上桑》：“行者见罗敷