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时间:2020-06-04
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1、作业名称组织行为学第2次作业作业总分100起止时间2018-5-9至2018-6-723:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2苏霍姆林斯基写到,“我校教室墙壁上布置的所有东西如同在扩展四壁,赋予房间以田野、森林和草场的辽阔意境......每个教室都布置有美术作品的复制品。这些作品随着情况(季节、教育谈话的内容等等)的变换而更换”,这主要反映了帕夫雷什中学的()·A、精神文化·B、物质文化·C、行为文化·D、制度文化标准答案:b说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确
2、答案) 本题分数:2由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于()·A、非正式群体·B、正式群体·C、小群体·D、参照群体标准答案:b说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段,其中行为理论阶段大致在()·A、20世纪30年代·B、20世纪40~60年代·C、20世纪70年代·D、20世纪80年代标准答案:b说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2()是两个或两个以上
3、的社会单元在目标上互不相容或互相排斥,从而产生心理上的或行为上的矛盾。·A、冲突·B、竞争·C、合作·D、对抗标准答案:a说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2领导作风论认为,变革中的组织或成员工作成熟度很低的组织最适宜采用的领导方式是()·A、集权式·B、民主式·C、参与式·D、放任式标准答案:a说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2根据群体发展的五阶段模型,群体成员开始把自己看作群体的一员是()的结束标志。·A、震荡阶段·B、形成阶段·C、执行任务阶段·D、规范化阶段标准
4、答案:b说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2倾向于吸引企业家、革新者、冒险家加盟,并根据绩效提供报酬的组织文化属于()·A、学院文化·B、俱乐部文化·C、堡垒文化·D、棒球队文化标准答案:d说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是()·A、强制·B、开诚合作·C、妥协·D、回避标准答案:a说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2将组织分为强制型组织、功利型组织和正规组织,是按
5、照()标准。·A、组织的形成方式·B、社会功能·C、人员顺从度·D、组织性质标准答案:c说明:题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2在沟通中信息接受者向发送者表明自己对信息的理解和反应,叫()·A、编码·B、解码·C、反馈·D、通道标准答案:c说明:题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2群体互动表现为建设性的时候,群体之间的状况是()·A、冲突·B、迁就·C、合作·D、依从标准答案:c说明:题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2在勒温的组织变
6、革的程序模式中,所谓解冻是指()·A、鼓励人们接受新观念改变原有的态度、习惯与传统·B、形成人们新的态度与行为方式·C、重新组合工作关系·D、重新组合工作群体标准答案:a说明:题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2一般认为,管理方格图中,最有效的领导方式有()·A、贫困型·B、任务第一型·C、俱乐部型·D、团队式标准答案:d说明:题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2下列对非正式群体的管理行为,错误的是()·A、利用非正式群体的积极因素·B、对不同类型的非正式群体采取不同策略·C、做
7、好非正式群体核心人物的工作·D、加强非正式群体的力量,削弱正式群体的力量标准答案:d说明:题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2下列选项中不是个人加入群体的原因的是()·A、地位需要·B、自尊需要·C、情感需要·D、人为需要标准答案:d说明:题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2依据沟通的组织系统,信息沟通可分为()·A、正向沟通与非正向沟通·B、言语性沟通与非言语性沟通·C、纵向沟通与横向沟通·D、口头沟通与书面沟通标准答案:a说明:题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项
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