期中考试七年级语文试卷分析.doc

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1、期中考试七年级语文试卷分析我教七年级105、106班的语文，就2014年下学期期中考试，我所做的试卷简要分析如下：一、试卷结构本次考试试题来自成章实验中学，试卷满分为120分，时间120分钟。试卷共分为三大部分:一、积累与运用28分；二、阅读理解与鉴赏40分；三、写作训练50分，卷面分2分。考试范围涉及七年级上册语文教材已学习的第一、二、六三个单元。二、试卷分析（一）、积累与运用共7小题，总分为28分。具体来说，主要考点依次为：1、重点字词的读音及字形辨析。如:(jue)抉择，恬静(tian)等。2、古诗文

2、默写。本次古诗文默写题内容量较大，共5小题8空，以原文填空的形式为主，只有2处为理解性默写。文学常识正误判断。3、文学常识选择题，《周易》的作者不是孔子，该处考得较细，不仅考察了学生对文学常识的熟悉程度，而且考察了学生对细节的观察和处理能力。4、关于岳阳楼的对联，考查对联的基础知识。5、成语检测题，考查常见的成语，如抛砖引玉。6、有口语交际题，考查语言表达得体。7、综合性学习，考查从表格里提炼结论，跟帖和关于四大名著的阅读。（二）、阅读能力共40分，由3篇课内文段阅读及1篇课外阅读构成。详细说来，两篇课内阅

3、读分别是古诗《酬乐天杨州初逢席上见赠》、文言文比较阅读《伤仲永》和《文征明习字》，《小巷深处》两篇现代文选段。考点主要为文言文重要字词句翻译及个别词汇用法的辨析。如：第11题选择题，就考查了“之、于、以、然”的不同用法和意义。（三）、写作能力部分共40分，属于命题型作文。记忆中你最美，写一篇字数不少于600字的记叙文。三、考情分析本次考试是七年级学生初中阶段的第一次期中考试，意义重大。其不仅是对前半学期学生的学习情况进行一次小结，也为今后老师的教与学生的学指明了努力的方向。这次我所任教的105、106班考得

4、不理想，具体情况是1、105、106班共84人，实际参考人数84人；2、平均分为83.31分；3、最高分103分，最低分66分。四、原因分析1、字词题学生失分较多，说明学生的基础还较薄弱。主要体现在常见字词读音不准确，形近字辨析不准确。如：(jue)抉择，恬静(tian)2、默写题此次得分较多，但仍应巩固加强，保持记忆强度，突出表现为“戎”写成了“戒”。3、失分最多的是阅读中的中心的归纳与文句在文中的作用。失分的主要原因可能是学生没看清题目，且未仔细审题。另外，知识盲区大、混淆知识点也是导致本次考试我们班成

5、绩不理想的原因。4、作文题人均得分较高，少数同学还做到了语言优美，选材富有生活气息，文章新鲜灵动；但仍有部分学生存在选材陈旧、语言平淡、写作技巧缺乏等问题，甚至出现了个别学生记流水账、书写不规范、写字马虎、错别字多，语句不通顺等现象。五、教学改进1、深入了解学生学情，清除知识盲点，缩小知识盲区。2、在新课改的浪潮中注意保持教学质量，在教学实际中注重基础教学，大力夯实学生基础，加强对学生薄弱环节的处理力度；3、继续培养学生字字落实翻译文言文的好习惯；4、在教学中一定要注重方法教学，不仅教给学生知识，还教给学生

6、学习知识的方法。2014-11-19