乒乓球平击发球及正手推球教案.doc

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1、乒乓球平击发球及反手推球教案班级乒乓球选修班授课教师场地器材乒乓球台球、球拍若干人数32时间2012.9.14课时2课时教学目标认知目标：掌握正手平击发球技术，和初步学习反手推挡球，掌握动作要领。技能目标：发展灵敏、协调和力量素质，培养学生的球感。情感目标：培养学生对乒乓球的兴趣、通过教学使学生养成体育锻炼的习惯。教学内容1、熟悉球性练习2、学习正手平击发球3、学习反手推挡球重点与难点重点:上臂带动前臂向前迎击球难点:在球的上升期借反弹力将球推回，击球中上部。部分课的内容教学方法与手段组织形式与要求时间教师指导学生活动开始部分课堂常规：1.体

2、育委员整队集合，报告人数。2.师生问好，宣布本节课的教学内容、任务和要求。3.教师检查着装，安排见习生活动。1.师生问好，宣布本课内容2.安排见习生1.听从口令，列队上课，报告人数2.师生问好，聆听教师宣布本课内容。组织：密集队形☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○○○○○○○★要求：快、静、齐。2分钟准备部分1、蛇形跑2、徒手操：1）头部运动2）腰部运动3）手腕踝关节运动4）体侧运动5）体转运动1、教师提出跑步要求。2、教师组织学生跑步。3、强调安全。1、教师讲解、提出要求。2、带做徒手。1、学生认真听取跑步要求2、学生跑步队形,队列整齐,

3、步伐一致,3.注意安全。1、学生听老师讲解。2、跟随口令认真练习组织：要求：自然放松。组织：集合成四列横队，散开成体操队形。要求：动作舒展大方、有力，充分活动各关节、肌肉8分钟部分课的内容教师指导学生活动组织形式与要求时间基本部分（一）、熟悉球性1、变样托球：向前、向后、向左、向右、向上、向下2、颠球：正反颠球。（二）学习正手发平击球1、动作要领：两脚开立，左脚稍前，持球手持球上抛的同时，持拍手向右后引拍，在球的下降期拍面稍前击球中上部。1、讲解练习要求和方法，并示范2、提醒学生练习时动作要求1、讲解练习要求和方法，并示范2、提醒学生练习时动

4、作要求1、教师讲解平击发球技术的动作要领，边示范边讲解，加深学生印象。2、组织学生自由组合，两人一组，进行练习。3、教师巡视指导、纠正1、听教师信号进行练习2、努力控制球，不让球落地3、持拍托球不紧张1、听教师信号进行练习2、控制球力度和方向，不让球落地1、认真听教师讲解2、积极模仿教师讲解的发球技术动作。3、徒手认真练习发球技术。4、、分组上台练习1.组织：体操队形☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○○○○○○○○○★要求：注意控制好球拍，保持原地托球、不掉球组织：同上要求：注意控制好力度和方向，保持原地颠球、不掉球组织：1、示范、讲解：

5、☆○☆○☆○○★2、徒手练习队形：成体操队形3、分组练习：两人一组上台练习要求：1、注意站位的合理性2、把握击球时机和击球点4分钟6分20分钟基本部分（三）学习反手推挡球1、动作要点1）准备基本姿势站好，球拍自然放于腹前，目视前方来球。来球时上臂和前臂持拍后引。2）击球前上臂带动前臂迅速前迎，击球上升期。3）击球时击球时手腕用力并外展，触球中部偏上，用力时，食指稍压拍，拇指放松。2、重点：上臂带动前臂向前迎击球3.难点：在球的上升期接球，击球中上部。4.易犯错误：1）引拍不充分2）手臂外旋不够3）全身不能协调发力5、解决方法：1）多进行徒手练

6、习，体会上臂引拍和前推的肌肉发力。2）体会肌肉发力，先进行徒手练习在有球体会。1、教师示范推球技术2、教师讲解推球技术动作要领。3、组织学生分组练习4、教师单个指导纠正典型错误认真听取教师动作讲解。2、徒手认真练习发球技术。3.积极改正错误动作。组织：1、示范、讲解：☆○☆○☆○○★2、徒手练习队形：成体操队形3、分组练习：两人一组上台练习要求：1、注意站位的合理性2、把握击球时机和击球30分钟结束部分1、游戏：传球接力1）方法：全班分成人数相等的三组，用球拍托球跑至前方20米处，绕杆再跑回，将球传至下一名同学，直到最后一名同学，不能掉下，球

7、掉后在原地捡起再开始，看那组最先完成传球。2）要求：手不能触球。最后完成的一组受惩罚。2、集体放松：意念放松法3、宣布下课1、教师讲解、示范游戏方法和规则。2、组织学生进行游戏练习。1、带领学生整理放松练习。2、集体讲评，布置回收器材。1、听教师讲解、示范游戏方法和规则。2、在教师的组织下进行游戏1、在教师的带领下，身心合一的放松。2、总结交流学习情况。组织：1、接力队形☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○○2、下课队形：四列密集队形要求：1、游戏时遵守游戏规则2、积极放松2、学生之间相互指导、评价10分钟原任教师签字指导教师签字课后小结负荷设计：1、

8、强度：中等强度2、密度：40·50%