《鹤庆民族民间文化瑰宝——瓦猫》教学设计与反思.doc

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1、《鹤庆民族民间文化瑰宝瓦猫》教学设计与反思课题：《鹤庆民族民间文化瑰宝——瓦猫》科目：校本教材教学对象：大班课时：一课时提供者：杨润泉单位：大理州鹤庆县云鹤镇中心幼儿园一、教学内容分析本活动主要通过对鹤庆民族民间文化瑰宝——瓦猫制作及其传承人的介绍，让幼儿了解鹤庆民族民间文化，感受到鹤庆民族民间艺术之美，进一步增强幼儿热爱家乡、热爱民族民间艺术的感情。二、教学目标1、认知目标：让幼儿了解鹤庆民族民间文化瑰宝——瓦猫的传承及民族文化象征意义；让幼儿知道鹤庆民族民间文化瑰宝——瓦猫的制作工艺；2、能力目标：让幼儿初步学会捏制鹤庆民族民间文化瑰宝一一瓦猫。3、情感目标：通过活动

2、，进一步增强幼儿热爱家乡、热爱民族民间艺术的感情。三、学习者特征分析幼儿园的孩子天真好动、活泼可爱、思维独特、个性鲜明，通过观察动手的体验过程，使幼儿认识家乡民族民间文化，感受到家乡民族民间文化的魅力，感受到鹤庆民族民间艺术之美，进一步增强幼儿热爱家乡、热爱民族民间艺术的感情。四、教学策略选择与设计1、多角度、多层面感受民族民间文化之美。通过视觉感受和幼儿的观察、动手操作，充分认识家乡民族民间艺术的美，活跃课堂气氛，有效提高幼儿学习的积极性。2、通过小组合作的方法，学习瓦猫捏制方法。根据儿童的心理特点，用动手的形式来激发兴趣、探究学习。3、启发幼幼儿创作灵感。让幼儿根据自

3、己的兴趣、爱好，表现自己眼屮的瓦猫，启发幼儿创作灵感，培养个性审美体验。五、教学重点及难点1、教学重点：让幼儿知道鹤庆民族民间文化瑰宝——瓦猫的制作过程并初步掌握捏制方法。2、教学难点让幼儿了解鹤庆民族民间文化瑰宝——瓦猫的传承及民族文化象征意义。六、教学过程教师活动学生活动设计意图1、活动导入——“瓦猫”图片PPT播放。师：小朋友，你们知道鹤庆民族民居建筑上的艺术品一一瓦猫吗？今天老师与你们一起来了解我们鹤庆民族民间文化瑰宝“瓦猫”。展示“瓦猫”实物，播放“瓦猫”PPT图片。让幼儿说一说像什么。（有的说像猫，有的说像虎....）2、活动准备——“瓦猫”及传承人介绍师：刚

4、才，老师与小朋友们一起观看了鹤庆“瓦猫”，好看吗？下面，老师请小朋友们说一说瓦猫像什么？师：刚才小朋友们说了瓦猫像什么，有的说像猫，有的说像虎，说得都很好。老师想问你们，你们知道瓦猫为什么要捏成这样吗？下面老师给小朋友们讲一讲鹤庆瓦猫的故事，小朋友们想听吗？1、让幼儿说一说像什么。（有的说像猫，有的说像虎....）2、动手操作幼儿学习捏制“瓦猫”。幼儿用事先准备的橡皮泥捏瓦猫，教师巡视作指导。3、幼儿介绍自己的作品，谈感1、利用民族民间艺术之美去刺激幼儿的视觉，去看、去想象、去感受，充分调动了幼儿视觉器官、听觉器官、感觉器官参与，活跃课堂气氛，有效提高幼儿学习的积极性。2

5、、根据儿受。童的心理特点，用动手的形式来激发兴趣、探究学习。3、让幼儿根据自己的兴趣、爱好、感受去表现瓦猫，实现个性审美体验。4、自评和他评的方式培养幼儿对民族民间艺术的欣赏能力及语言表达能力，进一步增强热爱家乡、热爱艺术的情感。师：瓦猫是鹤庆民间的吉祥物，乂称镇脊虎、吉祥虎、四不像降吉虎，主要安放在白族民居屋顶、大门和照壁正脊屮央，所以叫瓦猫。据说它有强宅聚气、驭魔镇邪、迎吉纳瑞、获福平安、招财进宝、吞金纳银的神奇功能，所以瓦猫被视为福禄的象征，是白、汉多民族心屮一种神武的象征，在鹤庆有着悠久的历史。这些各式各样的瓦猫不仅极具艺术欣赏价值，而且它还融宗教文化、建筑装饰和

6、民间艺术为一体。现在“瓦猫”传承人是鹤庆县赵屯村人、云南省工艺美术大师部金福。部师傅从小心灵手巧,极有悟性，自幼喜欢玩泥巴，用瓦泥捏个小盆、小盒、小猫、小狗或捏个口哨、小鸟之类的小玩艺拿到瓦窑上请人烧了玩。初屮毕业后，他在瓦窑上做工，抽空向李元志师傅学习捏制瓦猫。后来，他在传统的基础上对瓦猫作了大的变型，形成了自己的风格，他所做的瓦猫威武雄壮，血口大张，双目有神，尾巴灵活，倍受欢迎，人们便戏称他叫“猫福”。3、活动过程——介绍瓦猫的制作过程师：刚才，小朋友们听了“瓦猫”的故事，好听吗？下面老师教小朋友们用橡皮泥捏制瓦猫，好吗？师：瓦猫捏制并不复杂，老师教你们捏。（教师边展

7、示瓦猫实物，边讲解捏制过程。）首先，取一片打了圆孔的瓦作底座，在四个打好的圆孔里，塞上和好的窑泥；然后，将捏成圆柱形的四条泥腿安上去；再后，将身子稳稳地安到四条腿上，再在身子上挖个小洞，安上随手捏出的尾巴；最后，揪一大团窑泥搓成圆形，然后捏扁装在身子上，就成了瓦猫的脸，再在脸上捏出下巴、舌头、额头、牙床和牙齿。这样，瓦猫就制作完成了。4、动手操作一一幼儿学习捏制“瓦猫”师：刚才，老师将捏制瓦猫的过程讲给了小朋友们，下而请小朋友们拿出橡皮泥，按照老师教的方法捏个瓦猫，捏好后再拿给其他小朋友看，看谁捏得又快又好。幼儿用事先准备的橡