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时间:2020-06-19
《小小班户外活动案例反思!.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、——给孩子一个权力,让她自己去选择案例记录: 户外活动的时间到了。走出盥洗室的幼儿准备外出,我准备着小鼓、汗巾和放衣箱,有些幼儿问我要不要穿外套,我转过身说:”如果觉得冷就穿上,如果觉得不冷就不要穿,不过,老师觉得今天外面的阳光还是挺暖和的。“结果很多的孩子都没有穿外套,而平平则坚持穿上自己漂亮的粉红色的棉衣。 操场上,太阳高高地悬着,孩子们跑着、跳着、笑着,已是津津的了。有的孩子开始脱衣服,平平仍穿着她那漂亮的棉衣。”平平你不觉得热吗?“看着平平的表情,我又补了一句,”不热,是吗?“游戏继续进行着,间隙,又有一些孩子开始脱衣服,只穿了薄毛衣。当转到另一
2、个地方游戏时,平平忍不住脱掉了漂亮的外套。案例分析: 孩子的选择是广泛的、生活的、学习的、与人相处的,从重大的到无关紧要的。平平很钟爱她的新外套,而在教室里却没有机会展示,平平的心里多少有点失落。户外活动,恰是好机会,却不料跑、跳中会那么热,出那么多的汗。经验表明,孩子在运动中流汗是必然的,我当时没有强制平平脱掉外套,而是给了她权利力尊重了她的选择。同时,我也相信平平的这次经验一定是深刻的。
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