浙江省湖州市南浔中学2012届高三生物第二次模块测试题（无答案）浙科版.doc

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1、南浔中学2011学年第一学期第二次模块测试高三生物一、选择题Ⅰ：（本大题共35小题，每小题1分，共35分。每小题只有一项最符合题意。）1．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是（）A．①、④B．②、④C．①、⑤D．③、⑤2．下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图甲，其中的数字为氨基酸序号）及肽链的部分放大图（图乙），请据图判断下列叙述正确的是（）A．该蛋白质有124个肽键B．图乙所示结构中含有的R基是①②④⑥⑧C．从图乙可推知该肽链至少含有2个游离的羧基D．合成该肽链时，直接决定其氨基酸种类和顺序的是mRNA上碱基

2、的排列顺序3．在实验中，常用双缩脲试剂来鉴定蛋白质的存在。下列与双缩脲试剂发生作用，不能产生紫色反应的是（）A．组成蛋白质的各种氨基酸的混和液B．适宜条件下经胃液充分处理的蛋清溶液C．高温处理的蛋清溶液D．适宜条件下经胰液和肠液充分处理的蛋清溶液4、下列哪组糖类物质能分别对应：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类（）A．核糖、脱氧核糖、乳糖B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、糖元D．脱氧核糖、葡萄糖、糖元5.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段）。若P肽段功能

3、缺失，则该蛋白（）A．无法继续合成B．可以进入高尔基体C．可以被加工成熟D．无法被分泌到细胞外6．下列有关细胞结构的说法中，不正确的是（）①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉②蓝藻在生物进化中起着重要作用，因为蓝藻具有叶绿体，能够进行光合作用③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNAA．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②⑤7、使用高倍显微镜的观察次序是（）①转动细准焦螺旋调焦②对光③转动转换器，使高倍物镜对准通光孔④在低倍物镜下看清物象⑤将目标移到视野中央A．④②①⑤③B．②

4、④⑤③①C．②④③⑤①D．④②⑤③①8、下列细胞结构中，有可能发生碱基互补配对行为的一组是（）　A．细胞核、线粒体、核糖体、中心体B．细胞核、核糖体、中心体、高尔基体8用心爱心专心　C．细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体D．叶绿体、线粒体、核糖体、中心体9、右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（）A．图中能产生ATP的结构有1、2、5B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心10．下列有关ATP的叙述，其中不正确的是（）A．

5、人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但也能产生ATPB．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C．在有氧与缺氧的条件下，细胞溶胶中都能形成ATPD．ATP中的“A”表示腺苷，由腺嘌呤和脱氧核糖组成11．右图表示一个酶促反应，它所能反映酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是（）A．高效性　蛋白酶蛋白质多肽B．专一性　淀粉酶淀粉麦芽糖C．专一性　麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖D．高效性　脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸12、下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A．离子都是通过被动转运进入细胞的B．大分子物质只能通过主动转运出入细胞C．质壁分离过程中，洋葱表皮细胞内溶液浓度逐渐下降D．抗体

6、分泌过程中，蛋白质分泌泡的膜经融合成为细胞膜的一部分13、下图表示不同距离的跑步过程中，需氧呼吸和厌氧呼吸供能的百分比。正确的说法是（）A．跑步距离越长，厌氧呼吸供能所占比例越大B．1500米跑时，需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖相当C．100米跑时，所需ATP主要由需氧呼吸产生D．马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1：114、细胞质中核糖体上合成的DNA聚合酶要进入细胞核内参与DNA的复制，其进入方式是（）A．自由扩散B．易化扩散C．主动转运D．非A、B、C项的跨膜运输15．某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3g/mL蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确

7、，则先前的“某种处理”所用试剂为（）A．纤维素酶和果胶酶B．50%的蔗糖溶液C．清水D．10%HCl溶液16．下图表示某高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法正确的有（）A．2过程消耗的ATP来自1、3、4、5过程产生的ATP8用心爱心专心B．1、2过程在叶绿体中，3、4、5过程在线粒体中进行C．1过程产生的[H]参与2过程，3和4过程产生的[H]与氧结合产生水D．高等植物所有的细胞都可以进