江苏省启东市东海中学2011-2012学年七年级语文寒假作业检测试题.doc

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1、江苏省启东市东海中学2011-2012学年七年级语文寒假作业检测试题（总分：100分时间：80分钟）学校：班级：姓名：学号：得分：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”亲爱的同学，度过道道桃符红光满面的新年，我们又长大了一岁。这个寒假你过得充实吗？让我们一起来检测一下我们的作业吧！一、基础知识积累及运用1.请用正楷字将空白处填写完整。（8分）时光如báijūguòxì，新的一年到来了。面对新的学期，我们也许chóuchú满志，满怀对未来的chōngjǐng；也许心有不甘，饱含对过去的yīliàn。2.古诗词是中华传统文化的精髓，在春节这个传统节日

2、里，你有没有温故而知新呢？（12分）①等闲识得东风面，。②，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）③曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》）④随着春节的到来，春也悄悄来到了人间，读韩愈的《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如酥，”更让我们充满对春的神往。⑤在另一个传统节日中秋节，苏轼曾用他的诗句“，”道出他对天下离散之人的美好祝愿。（《水调歌头》）3.小明在春节走亲访友时听到了以下对话，他们的交谈中成语使用正确的一项是（）（4分）A．爸爸教导小明：“你要不耻下问，经常向老师请教。”B．小姨对表妹在假期反复观看电视剧《还珠格格》非常不满，表妹却说：“

3、我这是温故知新。”C．社区管理员说：“经过工程队妙笔生花的装饰，我们小区的面貌焕然一新，确实令人赏心悦目。”D．爷爷告诉小明：“我原先掉光的牙又长出来了，头发变黑了，皮肤也变得又白又嫩，我真是返老还童了！”4．下面语段中划线处都有语病，请按要求修改。（8分）2010年5月18日，全国首届农村地区基础教育课程改革经验交流会在湛江召开。①教育部领导、全国课改专家及学者光临来到湛江，②考察我县推进基础教育课程改革，③探寻农村地区深化课程改革、提高教育质量和促进教育公平的有效成果。④全国性的教育工作会议在我县召开，这在历史上的湛江还是第一次。湛江课改模

4、式得到了与会领导、专家和学者的高度评价。（1）第①处词语赘余，应删去。（2）第②处成分残缺，应在句末添加。（3）第③处搭配不当，应将改为。（4）第④处语序不当，应将与调换。5.某班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。下面是同学们在活动中总结的调查材料：（共10分）材料一：现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。6用心爱心专心材料二：西风东进，洋节流行，奉为时尚。据调查，在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母

5、亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”······材料三：中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯······绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生！（1）请用简要的语言概括上面三则材料的主要信息。（3分）（2）你认为造成材料一这种现象的主要原因是什么？（3分）（3）在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留？请发表你的看法。（4分）我的看法：我的

6、理由：6.读《登岳阳楼》，回答问题。（共8分）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。（1）欣赏颔联，请你从表现手法和动词“坼”、“浮”的妙用两个方面谈谈你的看法。（4分）（2）读这首诗，你体会到作者怎样的思想感情？（4分）二、阅读理解（一）谁能润泽我们的生命①书对我而言，犹如空气。它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。②自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃；眼睛饿了，找书看。【A】我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的快乐，亦有“蜂儿

7、采蜜”的满足。③略识之无，我便发现，屋子里的每一寸空隙，都漂浮着一缕一缕的书香。视线所及之处，有书；视线不及之处，亦有书。高高低低地叠着、密密麻麻地堆着；疏疏地散放着、齐齐地排列着。书和屋子，你依我依地化成了一个圆满的整体。在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代，我们的物质生活是捉襟见肘的。书却为我营造了一个金光灿烂的世界。④父亲总是买书，不是一册册地买、而是一摞摞地买，【B】当他把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了，把那一摞书当成瑰宝一样，小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看。⑤万籁俱寂时，母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子，真是美

8、丽。微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意。6用心爱心专心⑥她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个