避免意外伤害教案.doc

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1、《如何避免意外伤害的发生》教学设计【教学目的】　　1、帮助学生了解意外伤害发生后带来的严重后果，增强自我保护意识。　　2、了解如何防止意外的发生，掌握一些基本的急救常识。【教学形式】　　结合案例展开讨论，班主任最后进行总结。【教学手段】　　小组讨论，全班交流，最后教师总结。【教学流程】　　一、案例引出：老师用ppt播放案例：　　1、2013年6月1日约下午2点30分，虹桥镇南岳里岙水库有一16岁学生与同学结伴游泳时，不慎溺水身亡，令人十分心痛。2、2013年6月2日上午7点，104国道虹桥镇龙泽岭头路段发生一起追尾交

2、通事故。事故造成司司机当场死亡，其他三名伤员立即被送往医院抢救。3、2013年8月1日 一名农妇在中午的一场大雨后前往大棚时,遭遇漏电触电身亡。二、你说我说：1、让学生说说自己亲身经历或亲眼所见的意外伤害事故。2、学生归纳常见的意外伤害有：溺水、交通事故、火灾、触电、食物中毒、烧伤、烫伤、跌伤、高处坠落、碰伤、动物咬伤、外伤大出血、煤气中毒等。3、展示中国疾控中心最新公布的资料：每年我国超过二十万的儿童因意外伤害而死亡，即每三位死亡儿童中就有一位儿童是意外伤害所导致。有关专家指出，通过教育和学习，80%的意外伤害是可

3、以避免的。三、如何避免意外伤害的发生？1、示例：主题如何避免触电伤害的发生？预防触电要注意1、用电器时，先插电源，后开电器开关。2、湿手、湿布不要接触、擦拭带电设备。3、不在高压线底下作业（钓鱼、放风筝等）4、台风来临不出门。5、不要随意将三眼插头改成二眼插头。6、严禁用铁丝、铝丝、铜丝代替保险丝。……抢救方法1、发生触电时应第一时间关掉电闸。2、电器设备发生故障时，请专业人员过来维修。2、分组讨论：让学生自主选择预防哪一类的意外伤害，并讨论：如何预防此类意外的发生和如果遭遇此类意外该怎样积极自救。温馨提示（1）组长

4、组织交流，保证每个人都发言。（2）讨论时尽量不影响其他小组，小组内同学能够听见为宜。（3）每个小组尽量完整的列出注意事项，完成表格。3、全班交流，组长交流展示成果，其他同学补充。四、布置作业：1、让学生选择自己擅长的展示方式，如手抄报、幻灯片、漫画、绘画、照片、告示牌、表演、讲故事等，回家作准备，下节课展示。2、小组分工：