湖北省武汉市鲁巷中学八年级生物上册 植株的生长导学案（无答案） 新人教版.doc

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1、课题：植株的生长课型设置【自研·互动20分钟+展示25分钟】学习目标:1概识记根生长最快的部位和根的生长及枝条的发育过程。2知道植物生长需要量最多的无机盐和植物生长的关系二、定向导学·互动展示：自研自探环节合作探究环节展示提升环节·质疑提升环节自学指导内容、学法、时间互动策略、内容、时间展示方案内容、方式、时间板块一：幼根的生长学法指导：阅读96～97页内容，思考讨论题。1写出图中根尖各结构的名称2根生长最快的部位。3根的生长:要靠细胞的分裂增加细胞的数量,要靠细胞体积的增大。4成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成，

2、是吸收和的主要部位。板块二：枝条是由芽发育成的学法指导：阅读97-98页内容，思考讨论题。5万千枝条及其绿叶都是由发育来的。它在发育的时候，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的______、_____和_____组成，枝条上的又发育成新枝条。6观察叶芽的纵切面，幼叶发育成________;芽轴发育成________;芽原基发育成________。板块三：植株的生长需要营养物质学法指导：阅读97-98页内容，思考讨论题。两人对子学：对子间检查自研成果，对子间解决自学时遇到的疑难问题；搭档间如实互评自研等

3、级并写出给星理由，褒扬其可取之处，指出需要改进的地方，用红笔互相给出等级评定。B、八人共同体：小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题，组长主持对这些疑难问题展开小组交流讨论，帮助解决组内疑难；议题1（方案提示：完成板书板块一中的内容，注意三色笔的应用并标注关键词）根的生长过程是怎样的？议题2（方案提示：①完成板书板块二中的内容，注意三色笔的应用并标注关键词②运用板块中归纳总结出）枝条是由芽发育的过程议题3（方案提示：①完成板书板块二中的内容，注意三色笔的应用并标注关键词②运用板块中归纳总结出）植物的生长需要量最多

4、的无机盐有哪些？7植物的生长需要哪些营养物质，其中需求量最多的无机盐有哪些？缺乏时相应的症状分别是什么？（20分钟）组长评定等级：教师给出抽签顺序，确定本组展示方案，组长带领本组成员完成展示前的准备，参照展示议题，分派好展示任务，同时进行组内小展示；小组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。总结归纳环节（重点摘记、成果记录、知识生成、同步演练、规律总结）三、当堂反馈：1在植物根尖的结构中，终生保持分裂能力的是A根冠B分生区C伸长区D成熟区2水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有A形成层B韧皮

5、部C木质部D筛管3植物体内需要量最大的无机盐是A氮、磷、铁B氮、磷、钾C氮、硼、钾D硼、磷、铁4植物可以进行无土栽培的原因是A植物的根吸收的只是水和无机盐B土壤对植物生长没有作用C植物的根吸收的不是土壤中的无机盐D根只吸收水5种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施A含氮的无机盐B含磷的无机盐C含钾的无机盐D含钙的无机盐6木本植物茎能逐年加粗，是由于的作用，在温带还会形成年轮。四、【培辅课】（附培辅单）疑惑告知：效果描述：五、【反思课】：今日心得：今日不足：【教师寄语】新课堂，我展示，我快乐，我成功………今天你展示了吗！