八下第一单元重点课文测试题.doc

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1、《藤野先生》达标测试题一一、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。(2分×15)匿(  )名  不逊(  )  瞥(  )见教诲(  )诘() 责 yǎo(  )无音讯深恶(  )痛疾 发人深省(  )畸(  )形   tuōcí()fēi(  )红油光可jiàn()yì()扬顿挫()二、文学常识填空。(1分×5)本文选自《         》,是(     )写的一篇(       )。我们曾学过的《          》.《                   》。三、文章是按____________顺序来组织典型材料的。(即记叙顺序)(1分)四、阅读下列文段,回答文后问题

2、。“东京也无非是这样。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。到别的地方去看看,如何呢?”1.用自己的话概括一下选段的主要内容。2.“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________,表达出作者____________的情感。“这样”指代____________.这一句在结构和内容上有什么作用?(;五、对下面句子修辞方法分析,正确的一项将序号写在( )内。(3分)⑴ 上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云。( )(A、拟人 B、比喻 C、夸张)⑵ 头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。( )(A、夸张 B、拟人 C、比喻)⑶ 于是点

3、上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。( )(A、比喻 B、夸张 C、反语)藤野先生二一、1.写出下列加点词语在句中的恰切解释。①据说是穿衣服太模胡了____________。②那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。____________③成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。____________④一段落已完还没有到下课的时候,便影几部时事的片子。____________⑤于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。____________2.根据课文内容填空。①也有解散辫

4、子,盘得平的,除下帽来,__________,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在____________极了。②大概是____________罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;……③此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不__________似的喝采……二、阅读东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子

5、扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”到别的地方去看看,如何呢?3.用自己的话概括一下选段的主要内容。4.“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________,表达出作者____________的情感。“这样”指代____________,这一句在结构和内容上有什么作用?5.“上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班……”这儿的“

6、确”和“但”在语气和内容上有什么作用?6.“实在标致极了。”“标致”你怎么理解?7.你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系?发表一下你的看法。藤野先生1①.即“模糊”,这里指马虎、不讲究。②关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。③原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。④这里是动词,放映。⑤反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。2.①油光可鉴 标致 ②物以希为贵   ③酒醉  3.主要写见到藤野先生之前,在东京的所见所感。4.只不过 对东京的失望 “清国留学生”的种种丑态丑行 这一句领起前两段内容,写出作者对清国留学生

7、的厌恶和反感,为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。5.“确”表示肯定花的漂亮;“但”表转折,花虽然漂亮,可是人却是丑陋的,令人作呕。6.“标致”本义是妩媚动人,多用在女性身上。此处用来形容“清国留学生”,是反语。7.作者在这一部分写了在东京的所见,清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望,为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。(答对大意即可)一、1.(1)油光可鉴:指头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。用来讽刺清国留学生的奇特打扮。标致:漂亮

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