四川省宜宾县双龙镇初级中学校八年级生物上册 5.2.1 动物的运动导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、第一节动物的运动【学习目标】1.掌握运动系统的组成。2.描述关节的结构和与其功能相适应的特点。3.可概述骨、关节、肌肉在运动中的作用和协作关系。【学习重难点】重点：运动系统的组成。难点：骨、关节、肌肉各自的主要结构特征和功能。【学习过程】一、学习引入：你知道马戏团中的动物表演吗？猴子骑自行车、山羊驮着猴子走钢丝、老虎钻火圈等。马戏团中的动物是怎样完成这些高难度的动作的？二、旧知复习：1.蚯蚓、鲫鱼、家鸽、家兔的运动方式分别是、、、。2.蚯蚓的运动是通过的收缩和的协助完成的，鲫鱼的运动是依靠躯干部和的摆动以及各种的协调作用完成的。动物们的各种运动的完成都依赖于他们的运动系统。三、自学检测

2、：1.运动系统是由、、所组成的，其中骨和关节合称。2.仔细观察课本上的关节结构模式图，关节是由、、、、五大部分所构成，其中、、合称关节面。3.肌肉由和两部分构成，肌肉是通过绕过连在两块不同的骨上。4.运动的产生：当______受神经传来的刺激收缩时，就会牵动______绕______活动，于是躯体就产生了运动。从物理学的杠杆原理， _____相当于杠杆，______相当于支点，______产生动力。运动主要由运动系统完成外，还需要其他系统的协作，如需要的调节，需要、、等的配合。四、合作探究：1.关节头从关节窝中滑脱出来的现象叫做什么？关节软骨有什么作用？2.关节腔中滑液的主要功能是什么

3、？关节腔中滑液从哪里来？3.关节囊的主要功能特点是什么？4.肌肉的组成和生理特点有哪些？五、拓展提升：1.请以屈肘和伸肘为例，阐述运动过程及过程中肌肉、骨、关节的变化特点？六、当堂检测：1.骨在运动中起（）A.支点作用B.杠杆作用C.支持作用D.动力作用2.下列动物体内没有关节的是（）A.蚯蚓B.鱼C.青蛙D.蛇3.当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时，手臂处于下列哪种姿势（）A.提水B.投篮C.举重物D.自然下垂4.观察图一回答问题：⑴一块骨骼肌包括①__________，②__________两部分，它具有__________的特性。⑵图中肌肉③是__________，④_____

4、_____。⑶图中组成肘关节的骨分别是______、_______、_______。（填番号）⑷图A是________动作。这时，肌肉④处于________状态，肌肉③处于________状态。⑸铅球运动员手握铅球，在投掷时，手臂肌肉所处的状态是：③_______，④________。(6)观察图中一组肌肉的两端附着的位置，它们附着在__________（不同，相同）骨上。(7)哺乳动物的运动，并不是由运动系统独立完成的，而是在的调节下，由_________、、等系统的配合下共同完成的。5.图二是关节的模式图，请识图作答：（1）填出各部分的名称：①__________；②_______

5、___；③__________；④__________；⑤__________（2）我们通常说的脱臼是指_______从_______中脱落出来的现象。中有滑液，运动时能减少两骨之间摩擦；若是因关节腔内有过多的组织液，将导致关节炎；而滑液是中的腺体分泌的，此外它还有围绕关节，使关节具有性的作用；关节面中的有减小摩擦并缓冲的作用。七、板书设计：第一节动物的运动一、运动系统的组成骨杠杆作用关节头关节面关节窝关节软骨减小摩擦并缓冲震动关节关节囊内有腺体分泌滑液，包绕关节使关节具有牢固性关节腔关节软骨间的腔隙，内有滑液，可减小摩擦肌肉结构：肌腱和肌腹生理特点：与刺激可收缩牵拉骨但不能推开骨二、

6、运动的产生及意义