四年级语文下期第六单元试卷.doc

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1、2013——2014学年下期四年级语文第六单元试卷题号一二三四五六七合计得分一、听力练习。第21课第一段。1.这段话中描写的景物有、、。2.这段话最后一句运用了的写法，突出了房前种瓜的农家小屋的可爱。3.这段话描绘了一幅的画面，字里行间洋溢着作者对乡村生活的之情。二、我会按要求写字、注音。yuèmíngrénjìngtiāngāodìkuò在（）的夜晚，听不到了人们（）的fángqiánwūhòujīguānhuādàlìjú谈论，只有农家（）的（）,（）zhàolìfēngqù还（）别有（）。三、多音字辨音组词。（）（）

2、（）应弹模（）（）（）（）（）（）圈和剥（）（）（）四、补充词语。天()地()()()自得()群()队()()无言鹅黄（）（）此起（）（）月（）人（）（）前（）后芽苞（）（）（）的微风（）的晚霞（）的脸蛋（）的油菜花（）的光线（）的浓阴五、句子乐园（按要求写句子）。1、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。（缩句）2、那麦芒犹如线条。（扩句）3、一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句）六、我会给句子加标点。1、玩累了喊渴了不知是谁一声招呼大家采集起茅茅针来2、是谁又吹响了那欢快柔美的麦哨一忽儿四处都响了起来你呼我应此起彼落那欢快

3、的哨声在撩起麦浪的东南风里传的很远很远七、请回忆课文内容填空。1、乡下人家，不论什么（），不论什么（），都有一道（）、（）的风景。2、天边的（），向晚的（），头上飞过的（）的鸟儿，都是他们的（），它们和（）一起，绘成了一幅（）、（）的田园风景画。3、荷兰是（），（），也是（）。4、荷兰以（）、（）、（）和（）而闻名天下，它有着（）（）的美誉。5、《乡村四月》描写了（）的景象，不仅表现了（），也表现出（）。6、《渔歌子》生动地表现了（）的生活情趣。7、采菊东篱下，（）。8、（　　　　　　　），春江水暖鸭先知。9、黄梅时节家家

4、雨，（）。10、鹅湖山下（　　　　），（　　　　　）。八、按要求做题。1、默写《四时田园杂兴》：2、解释下列词语的意思：耘田：绩麻：供：傍：3、后两句的意思是：4、请写出一首其他描写田园风光的古诗词：九、阅读乐园。课内阅读：前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。1、

5、在括号里填上合适的词语。（）的嫩荚（）的萝卜花（）的穗儿（）的音符2、写出文中表示颜色的词语：、、。3、写出反义词。密密——（）丰满——（）跳动——（）4、用“”画出文中的比喻句，是把比作。5、用“”画出文中的拟人句。课外阅读：大草原   这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！1、在文章中找出一组意思相近的词语。（    

6、    ）－（         ）2、根据词意，从文章中找出相应的词语。清爽新鲜（            ）生命力旺盛（            ）3、用“――”画出文中的比喻句。4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天______________，空气________________，还写了白色的羊群在______________________________，欢乐的牧羊人________________________________________ 。