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时间:2020-06-17
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1、小班早阅儿歌活动《跟着妈妈》一、活动目标:1、欣赏理解儿歌内容2、感知父母与孩子之间美好的情感二、活动重难点:重点:欣赏理解儿歌内容,感知父母与孩子之间美好的情感难点:欣赏理解儿歌内容三、活动准备:1、教学大书《花找花》P22-P232、配套CD和表演儿歌的一些头饰四、活动过程:1、说说妈妈——你喜欢你的妈妈吗?说说喜欢妈妈的理由。2、欣赏理解儿歌——完整欣赏儿歌第一遍提问:儿歌里讲了那些动物宝宝和妈妈的事?你觉得青蛙宝宝和乌龟宝宝喜欢妈妈吗?从儿歌的那一句听出来的?——分段欣赏儿歌提问:小青蛙跟着妈妈学了什么本领?(邀请孩子表演
2、儿歌内容)小乌鸦跟着妈妈学了什么本领?(邀请孩子表演儿歌内容)谁能看着这幅美丽的画,说说听到的儿歌呢?3、朗诵并表演儿歌——请幼儿在教师的引导下朗诵儿歌(让我们一起把这首好听的儿歌念给动物宝宝和动物妈妈听听,好吗?)五、活动延伸:——请幼儿自由结伴,分角色表演儿歌六、反思:
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