2014届高考物理一轮复习 重力 弹力 摩擦力教学案.doc

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1、重力弹力摩擦力一．考点整理三种基本力1．重力：由于地球对物体的而使物体受到的力；大小：G=；方向：．⑴g的特点：①在地球上同一地点g值是；②g值随着纬度的增大而．③g值随着高度的增大而．⑵重心：物体的重心与物体的、物体的有关；质量分布均匀的规则物体，重心在其；对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板，重心可用悬挂法确定．2．形变和弹力、胡克定律：⑴物体在力的作用下或的变化叫形变；在形变后撤去作用力时能够的形变叫做弹簧形变；当形变超过一定限度时，撤去作用力后，物体不能完全的形状，这个限度叫弹性限度．⑵弹力：发生弹性形变的物体，由于要，会对与它接触

2、的物体产生力的作用，这个力叫做弹力．弹力的产生条件是物体相互；物体发生．弹力的方向向总是与施力物体形变的方向．⑶胡克定律：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比，表达式：F=（k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧决定；x是弹簧长度的变化量，不是弹簧形变以后的长度）．3．静摩擦、滑动摩擦、摩擦力、动摩擦因数：⑴静摩擦力：两个有相对的物体间在接触面上产生的阻碍相对的力叫静摩擦力．⑵滑动摩擦力：两个有相对的物体间在接触面上产生的阻碍相对的力叫滑动摩擦力．⑶静摩擦力和滑动摩擦力的对比摩擦力静摩擦力滑动摩擦力产生

3、条件必要条件接触面接触处有两物体有（仍保持相对）接触面接触处有弹力两物体有相对大小静摩擦力F为被动力，与正压力无关，满足0

4、重力不一样2．在图中，A、B均处于静止状态，则A、B之间一定有弹力的是（）ABCD3．下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B．摩擦力的大小与相应的正压力成正比C．运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力作用D．静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反三．考点分类探讨典型问题〖考点1〗弹力方向的判断及大小计算【例1】如图所示，一重为10N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5N，则AB杆对球的作用力（）A．大小为7.5NB．大小为10NC．方向与水平方

5、向成53°角斜向右下方D．方向与水平方向成53°角斜向左上方【变式跟踪1】小车上固定一根弹性直杆A，杆顶固定一个小球B，如图所示），现让小车从光滑斜面上自由下滑，在下图的情况中杆发生了不同的形变，其中正确的是（）ABCD〖考点2〗静摩擦力方向的判断【例2】如图所示，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C．甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D．甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，

6、方向和F方向相同【变式跟踪2】如图所示，A、B两物体叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力（）A．方向向左，大小不变B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，大小不变D．方向向右，逐渐减小〖考点3〗摩擦力的大小计算【例3】在粗糙的水平面上放一物体A，A上再放一质量为m的物体B，A、B间的动摩擦因数为μ，施加一水平力F作用于A，如图所示．计算下列情况下A对B的摩擦力．⑴当A、B一起做匀速运动时；⑵当A、B一起以加速度a向右匀加速运动时；⑶当力F足够大而使A、B发生相对滑动时；⑷当A、B发生相对滑动，且

7、B物体的1/5伸到A的外面时．【变式跟踪3】如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为（）A．B．C．D．四．考题再练高考试题1．【2013上海高考】如图，质量mA＞mB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面．让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是3【预测1】用一水平力F把A、B两个物体挤压在竖直的墙上，A、B两物体均处于静止状态，下列判断正确的是（）A．B物体对A物体的静摩擦力方向向下B．F增大时，A和墙之间的摩擦力也增大C．若B

8、的重力大于A的重力，则B受到的摩擦力大于墙对A的摩擦力D．不论A、B的重力哪个大，B受到的摩擦力一定小于墙对A的摩擦力2．【2013广东高考】如图，物体P静止于固定