参观宁县早胜小学有感.doc

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1、参观宁县早胜小学有感11月19日上午，我们在教育局的的带领下，赴宁县早胜小学参观学习。很早就听说这所小学是全市班级文化建设开展最好的学校，而且学生活动也搞得好。在来的一路上，我就设想着这所学校的样子，应该是怎么样的漂亮，怎么样的壮观，但是进入到学校，才知道这所学校的外表并没有我想象的那样，而是一所外表很普通的学校，进入校园，操场就是前院，也是校园，有两幢教学楼。接见我们的是学校的教导主任，是一位女老师，普通话讲的也不怎么好，有点方言，有点紧张。听完他的介绍，知道这是所学校建校时间很早，始建于1917年，马上过百年诞辰了。学校学生900多学生，教师70多人。随后参观了

2、学校的展室，听了一节四一班的语文课，听了学校教师对学校教师活动的报告。整整参观学习一上午的时间，感慨很多。1、我们参观了学校的展室，资料很多，每种资料都装订了，特别是过程性资料齐全。像制度、汉字听写大赛、学生活动资料、教师获奖情况、班级活动、校本活动等。作为一个农村小学，将这些在平时看不起的资料保存起来，值得肯定，而且还有2006年的资料，这是好多学校所不及的。记得我父亲办理社请教师养老补助时，在档案局查资料，父亲的工作开始时间无任何证明，然好在就有父亲工作过学校所造的教师花名册（1978年的档案，登记的参加工作时间为1958年），保存在档案局，找出这个档案，心里高

3、兴不说，更是内心对这个学校的感激，管理档案人的感激（因有些社请教师就无法证明参加工作时间，而带来了麻烦）。2、学校的班级活动课地方课很有特色，每个班级的名字是很吸引人的眼球，如：小蚂蚁、七色花坊、小太阳、智慧树班等具有特色的班级雅称，他们班级文化开展的是那么的丰富多彩，开展的是那么的扎实有效，开展的是那么的实实在在。3、学校读书活动很有特色。学校的读书沙龙，就举办过11次，每次一个主题，每次都有学习讨论结果，有感悟。每次的读书活动结果，会以书面的形式出版成刊物，教师、学生都以读书为荣，这样的学校，是值得我们学习和模仿。4、每位教师都开通博客，创立教师QQ交流群。这可

4、是一个新鲜的东西，能让每一位教师开通博客，书写博客，谈论自己的教学随想，感想，经验等，是一个很先进的想法，值得所有的老师去学习，模仿。5、校长是一个业务过硬，在教学教研方面起引领作用的校长。作为校长要经常和老师们一起参加各种培训，坚持写好业务学习笔记，积极参与校内外的课题研究项目，经常撰写和发表论文，平时在校内多听课多评课。管理中要尊重教师，充分调动教师的工作积极性，做教师的表率。这样的校长，老师才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持，我认为早小的校长做到了。6、教师都很专业，有能力。教师的论文教师所写的校歌作为我来说，我首先就要转变

5、观念，变被动为主动，让自己主动地去琢磨、去专研我的学生们，去根据我们班级的实际情况确定我们班级文化开展的方向，我也会以参观早胜小学为契机，根据我们班级的实际情况，切实的开展好自己的班级文化的建设。