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时间:2020-06-14
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1、国培分享方案平利县长沙铺幼儿园魏小雪2014“浸入式培训”学习结束了,很高兴这次培训能有这样一个机会与各位老师一起交流学习,回想我们来自十大各县的40位学员在一起培训的日子,几多欢乐,几多收获,几多不舍,几多惆怅,溢满心头,短短的15天里,我们缘聚国培,珍惜机会多种渠道,提升自己。在培训期间我非常感谢教育局的王局长,市幼儿园高园长,以及班主任王老师为我们所做的一切的努力,为我们提供了一个学习的机会,在这里我们聆听了各位专家讲座,观摩课,下园记录,最新的教育理念。这次市幼儿园为我们学员培训精心安排,聘请了知名的专家,为我们作了精心准备的讲座,优秀的教师观摩课,他们渊博
2、的知识,严谨的治学态度,深入浅出的讲解使我们的灵魂得到了一次净化洗礼。回到自己的幼儿园后进一步加强我们幼儿园幼师培训工作,确保我们幼儿园”国培计划“(2014)培训工作落到实处,结合我们幼儿园实际,分享给我同行的老师们,以下是分享方案:一、活动目的:1通过课件播放视屏及专家讲座。让老师知道培训内容,了解最新的教育理念。2把自己所学所见的和同事们一起分享探讨,找出适合自己本园的教育方法。3保证幼儿常规安全,教师提高自身素质及专业及专业技能。分享对象:我园全体教师分享时间:11月27日分享内容:幼师国培(2014)陕西省农村幼儿园新入职教师”浸入式“培训项目中所学内容:
3、园本研修,幼儿园一日常规的组织及管理,美工。分享过程:一,把园本研修的含义,研究对象,研究主体,研究目的,研究环境,及操作方式,实践模式同各位老师交流探讨,幼儿园的园本研修,用自己的眼睛看,用自己的脑袋想,用自己的话说,自己教育自己。二,播放一日常规的组织及管理课件,教师共同探讨常规管理的含义?为什么培养常规?幼儿园一日常规内容?结合本幼儿园的常规,找出好的方法,加以借鉴,不足的地方积极改正。让幼儿在积极、健康、活波的环境下健康成长。三、播放美工课件,与教师一起学习剪纸及教具的制作,并手把手的实践。四、上好一节公开课,把市幼儿园的优秀观摩课及学员老师的观摩课播放给本
4、园教师观看,共同探讨借鉴好的学习方法及教态。并在本园上一节公开课,选材贴近幼儿。并以幼儿为主体,提高孩子的主动性,教师是参与者支持者。通过学习,我们认识到专业技能的不足。在很多方面都要积极改正,借鉴好的示范课,共同探讨,评选。结合幼儿园实际开展适合幼儿的教学活动,相信在我们的努力下,幼儿园会越来越正规,我们也会越来越专业。
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