国培分享方案.doc

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1、国培分享方案旬阳县关口镇中心幼儿园潘盛娇通过这次培训我开阔了视野，在这短短的15天时间里，让我受益匪浅，学到了不少知识，那些教育界的前辈、精英们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享，解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑，能让我们学以致用，让我在思想上有所改变，在观念上有所更新，我相信在教学实际上肯定也会有所提高.让我充分认识到：作为一名幼儿教师，必须要加强自身的文化修养，培养良好的人文精神。在日常工作中，要搞好教师的“教”与幼儿的“学”的关系，从“以幼儿为本的幼教，适应社会的幼教”出发，备课从孩子的实际出发，重视示

2、范作用，作好表率，搞好直观教学，用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式、方法来更新自己的头脑，实现教育的理想目标.“走出去，带回来”，坚持外出培训教师分享交流已成为我园园本培训的一个制度，也为了使本园教师都能得到提高。制定如下分享方案：一．优秀课观摩在这次的培训中很荣幸的观摩了多位教师优秀的公开课。把这些优秀示范观摩课课带回我们幼儿园，与老师们分享，学习。二．环境创设我园是去年刚从民办园收回来的，环境需要重新布置。而我园的九位教师里四位新入职教师，五位聘请教师。因此专业技能很薄弱，在环境创设这一方面一直做的不是很好。

3、通过学习使我清楚的认识到环境创设应该教育为先。围绕主题开展首先，组织教师学习西安文理学院李红雨老师环境区域设计的教学课件，并对各班教室及公共区域环境做出整改方案，尽快实施。一．原本教研一直以来，原本教研都是我们一大难题。什么是园本教研？怎么开展原本教研？园本教研的实践意义？操作方法？这类问题一直困扰着我们。通过这次的学习使我豁然开朗。市幼儿园高园长的精彩讲座，紫阳县幼儿园的观摩学习，使我受益匪浅。我会担负起我园园本教研的重任。可以说是从头做起，但我有信心，我们有信心。“走出去，带回来”，不仅为教师们搭建了学习交流的平台，

4、使培训效果得以重现和辐射，而且扩大了培训覆盖面，使每次学习的资源都能让全体教师达到共享，真正实现了一人学习大家受益的目的。经典的案例、愉快的游戏、丰富的图片资料、优秀的学习体会体会，感悟和所学到的新的教育理念，教学思想等等。我们要学习改进的还有很多很多。过这次国培，让我看到了幼教事业的美好未来，我会努力的学以致用，在思想上有所改变，在观念上有所更新，我相信在教学实际上肯定也会有所提高，我们幼儿园也会越来越好。