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时间:2020-06-12
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1、许市中学学习有感我们处在一个知识爆炸的时代,面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人务必取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,务必天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代
2、化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们不能懈怠,不能放松,必须要鞭策自己,发奋跑在学生前头引导学生,这是我们应有的职责”。在学校领导的重视下,于2017年12月7日傍晚出发,组织全校年轻教师去“岳阳市课改示范学校”许市中学进行学习。怀着一颗期待进步的心,轻装上阵,期待满载而归。到许市中学的时候,已是晚上八点多,学生正在晚自习,我们依次看了好几间教室,在没有老师看守的课堂,在没有老师上课的晚自习,竟然如此的安静,鸦雀无声。干净整洁的教室环境,卫生工具摆放整齐;教室的门上贴满了今天学生的学习情况
3、,“某某学生字迹欠工整;某某学生作业还未完成;某某学生打扫公共区不及时……各种今天的反馈”。所有的教室都是这样,教室四周都是黑板,写满了小组的记载情况、知识点,都能想象到许市中学的学生一天过的多么的充实。晚上的风很大,站在教室外面的我们却感觉不到一丝凉意,因为被这所中学的学习氛围给震撼到了。自律性如此强的学生,是如何培养的?难道是这里的学生聪明一些?还是这里的家长更重视教育一些?走在安静的校园里,没有一片纸屑。虽已入夜,月光照在干净的校园中,犹如披上一层薄纱。此刻有点迫不及待,急切地想走进他们的课堂,真真切切来感受同学们的学习氛围。在许市
4、中学开放的课堂上,我们可以根据自己的学科、自己的爱好,自由地去选择他们的正在进行的学习课堂。由于自己是一名理科老师,在第一节课,我选择了初三的数学,前10分钟,学生首先自主的进行上一节课的知识默写,并进行小组比赛,每个小组都表现的很好,都想为自己的小组争光。课代表统计完分数后,马上进行主持接下来所上课程内容。提前分好的小组,全员参与,每个学生进行一个知识点的讲解,每一小组讲完,其他小组成员指正错误和提出质疑,全班一起来解决。随后课代表对这小组的整体表现进行得体的评价。一个知识点接一个知识点,整堂课,都是学生自己的,真正做到了“学生是学习的
5、主体”学生自己动手,这时候的老师反倒向一个局外人。最后,下课前的几分钟,课代表进行最后的总结,井然有序,纪律也相当好。这样的课堂,不仅锻炼了学生的积极主动性,还锻炼了他们的语言总结能力,许市中学的学生走出去,都能独当一面。第二节课,问了好几个教室上什么课,最后走进了九年级物理课堂进行学习。在一位男教师的组织下,进行的九年级物理上册最难部分的教学《电功率》。没想到许市中学的理科竟然也上成了文科,概念、公式,一一进行默写。而后我进行反思,其实所有的科目都是一样的,无所谓文理科,所有的知识都是要进行记忆再理解再记忆再到最后运用的。只有经过这样反
6、复敲打的过程,学生才能真正记牢。这样开放的课堂,学生全然是这一节课的主人,学生自己去讲解,自己去动手,还会对自己的小伙伴给出及时的鼓励,一起合作与交流,已然他们遨游在知识的海洋,不知疲倦……叮铃铃,迎来了他们的大课间。在小小主持人的指挥下,每个班级井然有序的进场,踏着整齐的步伐,班级间距都一样。先是全校进行武术操的汇演,而后初三学生进行他们体育中考的项目,分班级跑步、跳远、跳绳三项交叉进行。初一、初二的学生,在班主任的带领下进行有趣的活动——丢手绢,班主任融入其中,没了往日的威严,和孩子打成一片。丢手绢游戏过后,学生又跳起了欢快的兔子舞,
7、这时候的孩子真的就是一只只活蹦乱跳的的兔子,快乐、轻盈。兔子舞结束后,许市中学的学生也跟上时代的潮流,跳起了广场舞。这样的大课间,还真是不一样……一天的学习在不经意间接近尾声,真是受益匪浅,希望以后还能有机会去到好的学校,走进名师的课堂,进行深入学习。对于年轻的我们,教育之路才刚刚开始,以后的我们要做的还有更多,老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生
8、的创造性,培养学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要“做人师”作为一名老师就应要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。这对我们自己在教学方面也有帮忙的。此刻的教科书
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