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时间:2020-06-10
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1、重塑自我再创辉煌参加2014西安市中小学幼儿园教师远程培训有感小学数学四班邹娟我于2000年参加工作,到现在已经有14年的工作经验。在学校担任年级组长工作,这些年来多次参加小区级的公开课活动,多篇教学设计、教学课件、教育教学论文均获得区级、市级、国家级的奖项。2011年我负责并参与国家“十一五”教育部的重点课题“读懂学生研究”的子课题研究,2012年我负责并参与国家“十二五”教育部的重点课题“读懂学生研究”的子课题研究,并顺利结题并受到专家的一致好评。作为雁塔区数学家课题组的核心成员,从2004年起至今我先后十几次负责并参与区级学科组的教育教研专题,多次获得各种奖励。没来参加培训前,自
2、己还挺有自信的,感觉自己的各项工作都还不错。但自从最近参加了2014西安市中小学幼儿园教师远程培训课程,我产生了一种从未有过的危机感,使我感到汗颜。首先,专家们的博学多才让我自愧不如,我深感自己的才疏学浅,要学的东西还很多。再者,专家们的讲解也使我茅塞顿开,明白了要学的东西还很多,今后工作任重道远,要不断努力才能超越自己。总而言之,我要做到以下几方面:一、克服职业倦怠期,不断地学习,不断地完善自己,迎来自己职业的第二个春天。1、保持自己的进取心,有一个始终在自己“能力极限”工作的心态;2、让自己不断地思考,能不断在别人看不出问题的地方看出问题;3、积极参与各项活动,融入公开性活动,从边
3、缘人物逐步过渡到中心人物。二、要不断地学习,不断地充实自己。1、注重经典著作的学习,包括教育理论的学习、专家讲座、名人专著、名人传记、心理学以及其他学科的知识。在加强专业领域知识学习的同时,还要不断拓展视野、加强别的学科知识的学习,增强自己学科的整合能力。2、注重兴趣、动机的培养。俗话说活到老学到老,兴趣是最好的老师,让自己对新生事物产生浓厚的兴趣,就会有强烈的求知欲望,才会获得新知,才能跟上时代的步伐,才不会被时代淘汰。3、注重科学教育与人文艺术教育的整合。认真研读心理学的内容,掌握学生心理发展规律,做学生智慧的生成者,学生学习的引导者,人际关系的调节者,心理发展的促进者,心理健康的
4、维护者。三、提升自己的价值观,做一名合格的教师。1、具有积极的工作动机,爱岗敬业,无私奉献,热爱教育事业、热爱学校、热爱本职工作、热爱学生。2、加强业务水平,奠定坚实的工作基础。拓展通识性知识,精熟本体性知识,重温条件性知识,善用实践性知识。四、迈过职业的高原期,争做一名优秀的教师。1、发挥自己的敬业精神形成并在单位发挥骨干教师的引领作用。2、通过学习不断提高自身的基本素质,不断更新自身的知识结构。3、在工作中不断学习,不断进行各种实践,不断地创新,不仅提高智力技能,也要不断地提升社会行为技能,实现自我的超越。4、善于利用外部的各种资源和条件,在各方面不断地进行积累。5、在前进的过程中
5、,不断地实施自我监控,随时找出自己的不足,加以改进。提高应变能力和工作中的创新能力等。感谢指导老师卢怡老师,为我们的培训付出了这么多天的努力与辛苦,感谢同学的帮助与支持,正因为你们的支持和援助,我才能得以顺利地完成了本次培训的学习,我要把这次所学到的知识运用到实际工作中,重塑自我再创辉煌,迎来事业的第二个春天。
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