七年级上册生物第三单元复习提纲

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1、七年级上册生物第三单元复习提纲七年级上册生物第三单元复习提纲第三单元生物圈中的绿色植物第一生物圈中有哪些绿色植物一、藻类、苔藓、蕨类植物1、藻类植物的主要特征：结构简单，有单细胞，也有多细胞，有的生活在淡水中，有的生活在海水中。没有根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用。藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，还是大气中氧气的重要。海带、紫菜、海白菜等可食用，从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用2、苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也

2、没有叶脉，根非常简单，称为假根。根不能吸收水分，也不能不能运输水分和无机盐，所以苔藓植物的生命活动不能离开水。苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、野的水土保持具有一定的作用。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。3、蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，而且还具有专门运输物质的通道——输导组织。蕨类植物不结种子，它的叶片背面有孢子囊群，可产生孢子，孢子是一种生殖细胞，在温暖潮湿的地方萌发和生长。蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用；②有些

3、可供药用；③有些可供观赏；④有些可作为优良的绿肥和饲料；⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。二、种子植物1、种子的结构菜豆种子：种皮、胚{胚芽、胚轴、胚根、子叶（2片）}玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶（1片）、胚乳种皮可以保护里面幼嫩的胚。胚是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。有的种子还有胚乳。子叶和胚乳里有营养物质，供给胚发育成幼苗。种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物。种子是裸露着的称为裸子植物；种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物（绿色开花植物）。记住常见的裸子植物和被子植

4、物（P84页）第二被子植物的一生被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。一、种子的萌发1、种子的萌发环境条：适宜的温度、一定的水分、充足的空气自身条：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。3、种子萌发的过程吸收水分—→营养物质转运—→胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。（注意：首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育的）3、测定种子的发芽率（会计算）和抽样检测（P9394页）抽样检测：是指从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测。二、植株的生长1、从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。根尖是幼根生长最快的

5、部位。2、根尖的结构（从上到下）：根冠、分生区、伸长区、成熟区。4、幼根的生长根生长最快的部位是：根尖的伸长区。成熟区的表皮上有根毛，根毛是吸收水分和无机盐的主要部位幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。、枝条是由芽发育成的。幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。植株的芽按照着生位置可分为顶芽和侧芽。芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。枝条是由幼嫩的茎、叶、芽组成的。年轮反映了茎加粗生长的过程，加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果。6、根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐，茎向上生长，并长出

6、绿叶，通过光合作用制造有机物。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。植株生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物植物生长需要做多的无机盐是：氮、磷、钾（缺乏症P99页）。缺硼的无机盐，油菜只开花不结果。7、植物在不同时期需水量不同，同一植物的不同生长发育时期需水量也有很大差异三、开花和结果1、花的结构：（P104页）2、一朵花由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成3、花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。4、传粉和受精（P10410页）传粉：发育、花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉植物传粉的类型：自花传粉和异花传粉胚珠里面的卵细胞与自

7、花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。、一朵花的花粉，从花药散放出后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，叫做自花传粉。如小麦水稻花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，叫做异花传粉。传粉的媒介主要是风和昆虫。6、果实和种子的形成：子房发育成果实子房壁发育成果皮胚珠发育成种子受精卵发育成胚7、人工辅助授粉当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。第三绿色植物与生物圈的水循环一、植物对水分的吸收和运输1、根吸水的部位主要是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。（意义：成熟区大量的根毛，使得根尖具