《the story of an hour》教学反思

《《the story of an hour》教学反思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《The Story of an Hour》教学反思《TheStrfanHur》教学反思2017年3月底，一场“基于核心素养的教学观摩”活动在我校拉开帷幕，我代表英语教研组及“吴妍君省级优秀教学能手工作站”参与主讲了“小说阅读欣赏”。从选择材料到备设计，经历了很多纠结和思考，也收获很多。一．教学内容：我的教学对象是高二年级的学生，选材内容是北京大学AP先修教材中的美国短篇小说TheStrfanHur,这篇同时也被选编在美国语中，是著名美国女作家凯特·肖邦写的一篇短篇故事。故事讲述女主人公露易丝·玛拉尔德听说丈夫已死到发现丈夫还活着中间一个小时的心理历程

2、。这部短篇小说是她众多女权主义小说的精品，虽然篇幅不长，却以精湛的语言，戏剧性的情节，多变的技巧以及深刻的主题给人留下了深刻的印象。我的这节由于在很多方面对现有的高中英语教材有所突破和超越，也掀起了我校英语教学如何在核心素养的理念引导下落地生根的新讨论。“围绕关键能力和必备品格”，英语学科规定高中英语核心素养的内涵是语言能力、思维品质、化品格和学习能力(程晓堂，赵思奇2016)。英语学科核心素养是对原有的英语程五维目标的进一步提炼和升华。英语学科核心素养的提出更加强调创新意识和实践能力，合作意识和沟通交流能力，更加全面地诠释了英语作为语言的工具性和人性的统一。教师要明确其精华，并要在日常教学

3、中多渠道、多方位积极探索有益于学生核心素养形成的教学活动。从英语学科的核心素养的内涵分析和目标陈述看，无论是语言能力发展还是学习策略调控，无论是思维品质培养还是化品格塑造，在中国语言环境下，阅读是实现这些目标最生态，最便捷，最有效的途径。这篇小说的译曾作为高考语现代阅读的素材被采用，经过改编简写后的小说也被江浙一带学校作为英语高考阅读理解的模拟题。二．设计思想：我的这节是基于核心素养的Rise教学模式：以学生为主体，问题为导向，以活动为载体，以思维为主线，以素养为目标。具体说，第一步Reading，指的是学生前查词，进行本自主阅读或上网查有关作者资料，作品创作时代背景等，然后小组合作完成项目

4、,是根据阅读任务自主获取新知，积累素材提高语言能力的过程。第二步Inquiring-是指借助工具书和网络资，通过自主学习和探究共同完成小组阅读Pret的过程。学生阅读合作小组要求分别从作者及时代背景、人物、情节等维度解读本，这一过程强调阅读小组成员对所获取的阅读素材根据小组Pret的任务需求进行加工取舍，形成个性化的pret呈现，是对本内容深化理解，提升思维品质的过程。第三步Sharing，是指阅读小组通过堂展示分享自己的Pret的过程。在这个过程中老师同学们对分享的内容进行补充和延伸，或提出更新的看法。这个过程是语言内化和强化的过程，是在个人阅读、思考和探究的基础上，基于认知水平的差异和化

5、生活积淀的不同，个体间对本的语言理解和内容结构不尽相同。在这一环节中，通过两人对话或小组活动，对内容的不同理解进行意义协商，对本的观点进行价值判断。是化养成、协商交流，思维碰撞和提升的过程。第四步Expressing是语言的输出环节，是检验语言积累是否有效带动语言产出的标准。是创生新观点，阐述见解的过程。表达的内容包括勾勒脉络，梳理故事情节或角色配音、人物表演，或者观点升华表达，或书面的本续写、改写等。确立了设计思路后，我的堂目标定位为欣赏性阅读分享。提前一周把阅读材料发个学生，期待他们能在堂上有精彩的分享和呈现。三教学过程描述及过程反思：第一步：在“hatdesandhureantu?”的

6、问题中，引出话题TheStrfanHur又生活化的的问题轻松导入到小说主题，便于学生发挥联想，有效参与堂。第二步：我设计了Questintree,通过一连串的问题链条层层推进检查同学们对本的理解；以明确而又有指向性的问题导引激发同学们对本深层问题的思考，从而纠正同学们平时阅读只见树木不见森林的习惯。对于阅读材料，他们除了看见树叶树枝，还应该了解整个树的形象，通过这个环节为下一步复述故事的合作铺路。在这一环节，我提出问题，不断追问的同时，给了同学们较充分的aittie直到有人举手回答。问题链的设计清晰有效，答案的生成自然到位。当我问到对自由的理解时，这是一个有本迁移的学生自身的评价性问题，学生

7、根据本故事的答案回答显然不妥，但他们给我提供了引导他们批判性思维意识，形成正确的自由观的机会。另外，我在这个环节的问题主要以人物展开，同学们给的有些答案仅仅停留在本层面。我两次用“Areusure?”质疑同学们的回答，目的是为了下一步的人物分析留下思考空间。第二步Strl。要求同学们通过合作复述故事情节，一照应小说主题，要求大家aeithappeninanhur。另外这篇小说最突出的特色是人物在一个小时之内所