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时间:2020-06-06
《北师大小学数学四下《3.2小数点搬家》word教案 (5).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小数点搬家教学目标:结合实际情境,发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律,并应用这一规律计算有关的乘除法。教学过程一、创设情境,提出问题。讲“山羊快餐”故事。1、餐馆为什么会吸引顾客?2、讨论三种标价中小数点的位置及实际价格。二、自主探索、合作交流。1、小组讨论:小数点位置移动引起小数的大小如何变化?2、汇报:鼓励学生采用不同的方法去研究。3、迁移推理。根据前面小数点向右移动引起小数大小的变化规律,由学生来推测小数点向左移动,小数的大小如何变化,并通过实例加以验证。三、运用规律解决问题。1、说一说:
2、应用发现的小数点向左移动引起小数大小的变化规律,来比较它们的大小。2、算一算:应用发现的小数点位置移动引起小数大小的变化规律,计算除数是10,100,1000的小数除法。四、完成练一练
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