皇帝的新装皇帝的新装教案.doc

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1、A．头衔（xián）  钦差（qīn）陛下（bì）B．称职（chènɡ） 爵位（jué）温和（hé）C．附和（hè）  炫耀（xuàn）称赞（chēnɡ）D．阿谀（yú）  愚蠢（chǔn）呈报（chénɡ）2．下边加粗字的音、形、义都正确的一组是（　　）A．忙碌（lù）御聘：皇帝请的人B．滑稽（jī）害人听闻：听了令人震惊C．赏赐（chì）精致：精细别致D．花盖（huá）随声附和：跟着别人说3、给下列加粗的字注音。炫耀（　　）　愚蠢（　　）　忙碌（　　）　称职（　　）妥当（　　）　呈报（　　）　滑稽（　　）　御聘（　　）爵士（　　）　

2、赏赐（　　）4．“假”字在成语中有两个不同的意思，请写出两个不同意思的成语，并分别解释。5．请你根据上下文的意思，用自己的话解释下列成语的意思。（1）骇人听闻：（2）不可救药：（3）随声附和：（4）盖世无双：6．“这位官员想，这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。”这句中的“滑稽”一词的意思是（　　）A．幽默、逗人B．诙谐、意外C．（语言、动作）引人发笑，这里是荒唐的意思。D．（场面、情景）自然有趣7．简答。（1）骗子行骗的目的是什么？为什么会行骗成功？（2）皇帝的癖好是什么？文中用什么修辞手法来体现

3、这一癖好？从全文可看出皇帝的什么性格特征？（3）大臣和大人们说假话的目的一样吗？是什么？（4）小孩为什么就敢讲真话呢？（5）你最喜欢文中哪一段？为什么？二．教材点拨《皇帝的新装》是丹麦童话大师安徒生的代表作之一，通过一个昏庸而又穷奢极欲的皇帝上当受骗、当众出丑的故事。讽刺了皇帝和大臣们愚蠢虚伪、自欺欺人的丑行。安徒生笔下的皇帝、大臣和随员虽然都没有看到所谓的新装，但为了不让别人说他们不称职或愚蠢，都不住地夸赞所谓的布料美极了。揭露了他们的虚伪和自欺欺人的本质。最后，作者让一个天真无邪的小孩子喊出了“天真的声音”，讲出了谁也不敢说的真相。

4、体现了孩子的天真胆大和率直，寓严肃的主题于诙谐的故事之中。三.课堂练习(一)这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”“他实在没

5、穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。1．用原文回答人们争着赞美皇帝新装的原因。2．“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”这句话的含义是什么？3．对“因此他摆出一副更骄傲的神气”这句话是如何理解的？4.选文结尾小孩为什么就敢讲真话呢？5.皇帝被骗的原因有很多，下面列举的原因中，最根本的原因是（）A．自己生活奢侈，只想穿新衣。B．因为两个大臣说

6、谎骗皇帝。C．自己既愚蠢，又爱虚荣。D．宫廷里的大小官员、骑士都在阿谀奉承，无耻献媚、讨好。（二）那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了

7、出来。“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。1．第二节中加点的“这样的称赞”指的是什么？2．文章第二节画线的句子一连用了四个感叹号，有什么作用？3．皇帝、内臣和百姓明明没有看到新装，他们为什么要说假话，装出都看见

8、新装一样？4．真话从一个孩子的口中说出，反映了作者的什么态度？5．皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。这反映了皇帝什么心理？6．皇帝已经知道了真相，可他仍然坚