发现班第4节课教案-发现班-小象吃果果 2.doc

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1、2013年发现班第四周米罗A班课程介绍课题：吃果果的小象类型：色彩感受，装饰创想一．教学目标：1.知识点目标：①观察图片辨识水果的颜色、外形②复习冷暖色彩知识2、技能目标：①学画树的外形，长势走向②熟练运用对比色③独立构图创造出不同的画作2.审美和情感目标：①通过从生活中发挥创意热爱创意②从中让小朋友找到成就感3.综合目标：①大胆创编，关于小象的奇妙故事②组织自己的语言表达给家长听二．家庭作业要求：1、在一张A4纸上学习并添加画“小象”2、在8开素描纸上画一副“摘水果的小象”教学过程：一导言：小朋友们，爸爸妈妈有没有带你们

2、去过动物园游玩啊？那你们都喜欢哪些可爱的动物呢！哦！！还有小朋友喜欢的大象啊。那小朋友说一说，你为什么喜欢大象呢？二传授新知识：那小朋友来描述一下大象的体貌特征吧，很高很大的身体，还有一个很长很大的鼻子，样子看起来非常的可爱。那小朋友猜一猜，大象喜欢吃什么东西啊？你们在动物园里看到大象，会不会把你们的好吃的也分给大象吃一些呢！大象是群居性动物，以家族为单位，由雌象做首领，每天活动的时间，行动路线，觅食地点，栖息场所等均听雌象指挥。而成年雄象只承担保卫家庭安全的责任。有时几个象群聚集起来，结成上百只大群。今天我们就要画一副非

3、常可爱的画，一头小象肚子饿了，想要吃树上的果果，小朋友要动脑筋想一想了，树那么高，小象怎么才能吃到树上的果果呢？三学生大胆创作，教师巡回指导四作业展评五课堂小结：今天小朋友画的小象都好可爱哦，现在可以下课给爸爸妈妈欣赏啦。六课堂总结：各位爸爸妈妈们下午好，今天我们的画的名字叫吃果果的小象，小朋友们把小象的形态特征把握的都非常的准确，还用三原色去表现果子的不同之处，整幅作品孩子们都是非常用心的完成的，作品的效果也很出众。