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时间:2020-05-24
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1、感恩教师伯阳双语高二三班主题班会班会目的:1.学生了解感恩,即懂得为什么要感恩2.学生体会无私奉献的老师爱3.学生懂得怎样感恩,怎样报答。老师,您好!男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛
2、把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!我们班的“小事”1、漠视老师的工作上课睡觉上课发呆、不完成作业2、不尊重老师给老师取外号,丑化老师形象辱骂老师不因善小而不为不因恶小而为之感谢师
3、恩我行动严格、有点古板活泼、但有原则时尚、但传统与学生共勉知识小竞赛——你对“教师”知多少游戏规则1、以小组为单位进行竞赛,每组底分100分2、每道题10分,形式为抢答题,可以补答得分,分数最高的组取胜。STEP21、今年是我国第()个教师节?A、24B、25C、263、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗?(说出一首歌名得10分,两首得20分,以此类推)2、请补充完整:一日为师,—————。4、你知道对教师的称谓有哪些吗?(说出一个得10分,两个得20分,以此类推)终身为父《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》《恩师难忘》《老师你好》《
4、老师赞美诗》《红烛之歌》《再见老师》等老师—最广泛流行的敬称;先生—最历史悠长的尊称·灵魂工程师—最富哲理;园丁—最质朴无华的褒称·慈母—最真情感人的爱称;春蚕—最纯挚的称谓·蜡烛—最温馨动人的称谓;孺子牛—最具中国特色·春雨—最生动形象的默称;人梯—最高评价的专称C人无完人,老师更无完美!我们应包容所有可敬可爱的老师们!我言我师老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。此时此刻我想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!我永远感谢您!注:请说出你最感激的老师的名字和原因(或故事),此刻想对老师
5、说的话。活动结束后,用卡片写下来并画下老师的画像一起送给该位老师。STEP4为了感恩老师,我将付诸于这样的实际行动……听我来朗诵《老师,您辛苦了》是谁——把我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成助人为乐的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!你们在酷暑严寒中辛勤工作。您辛苦了!老师!你们把青春无私奉献给我们。您辛苦了,老师
6、!请接受我们崇高的敬礼!《老师,辛苦了》实例一则有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。对这件事你有什么看法?1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐!”5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。老师,您辛苦了!
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