量化考核在中学生班级管理中的应用-论文.pdf

《量化考核在中学生班级管理中的应用-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、066一夔童墅宣查旦些业：!!：!!报-警${期2014年第26期CN11-3459／FISSN1005-4901投稿热线：400．016-9586对初中学生在思想品德、学习、纪律、文体、卫生、班级工作六个方面进行量化考核，将量化考核结果与班级管理糅舍在一起，充分发挥量化考核成绩在班级管理中作用，使班主任的管理卓见成效。量化考核在中学生班级管理中的应用◎房海霞量化考核就是以数学的形式对中学生班级的每个成员在思想两颗星，小组排名第五位者得一颗星。品德、学习、纪律、班级活动等方面，通过计算、综合、分析等量化考核情况每周及时向家长QQ群公布，接受家长的监督

2、，环节形成直观可见的综合量化数据，提高班级管理效率，培养学家长通过班级量化考核情况及时了解孩子在校表现，及时给与孩生自我管理的优秀品质。我在2008年9月至今，担任中学生班主子帮助与指导，形成密切的家校联系，共同促进孩子的进步。任期间对管理的班级实施量化考核，取得初步成效，现报告如下：结果对象与方法每个学期结束，学生的评优工作：十好学生、优秀团员、优对象秀班干部、进步最大先进个人、积极分子(学习、劳动等方面)将滨州实验学校2009级5班50名学生，其中男生24名，女依据量化考核进行，例如：十好学生评比=量化考核成绩80％+民生26名：2011级3班5

3、2名学生，其中24名女生，男生28名，主投票20％，公平、公正、透明的量化考核与班级管理融为一体，均为三年制初中学生。成为管理班级、教育学生的有效途径。方法讨论制定量化考核细则。基础分100分，从学习、纪检、文体、量化考核在中学生班级管理中的优势卫生、班级工作、思想品德六个方面制定量化考核细则特展示班具有科学规范的特点。班级量化考核将班级管理数据化，直级工作实施考核细则如下：观、真实、透明、规范、有统一的标；隹，并与班会、评优、班干表班级量化考核——班级工作实施细则部管理、家校联系糅合在一起，起到了鼓励先进，鞭策后进，相项目指标评分细则互学习、相互监

4、督、相互帮助的良好班级氛围。1每周开展班干部会议．及时做好记录，厦时将情况反馈给班主任，少一'兜量化考核培养了学生的自我管理能力。量化考核使班级管理扣5分：2监督其他班干部完成本职工作，其他班干有没完成的任务，班长扣10分，工作细则化，班干部、课代表、小组长的职责明确，有制度可依，班长并受到其他惩罚；减少主观随意性，避免了责任心不强、相互推诿的不良现象，普通3辅助班主任提高全班各科成绩厦班级纪律，老师不在时协调管理好班级的各方面：同学在日常学习和生活中有奋斗目标，增强了自我约束、自我管4关心班级每个学生的学习以覆心态问题．度时汇报不良苗头；1维持好早

5、读、；自习课纪律、排队纪律、以及活动的纪律，如果班级情况出理能力。纪检现混乱，纪检委员扣5分，值日班长扣3分；量化考核使班主任的管理卓见成效。量化考核的目标明确，任委员2集体活动时，自责好班级同学的安全，若出现意外事故，当事人批评教育受处罚，扣5分，纪检委员和值日班长扣5分；务、职责层层分解落实，使班主任的管理从繁到简，班主任能够非3每天督促组长记录好每个组员的加减分；。常详细的掌握每一个同学的第一手资料，有针对性的对班级进行学习1善于寻找新的、适合本班学生的学习方法，在班干部会议上提出，切实可委员行．一次加2n分；管理，较大程度的提高了班级管理效能

6、。2督促好作业拖拉的学生按时完成作业．反之扣1分：执行过程中注意的问题宣传全面负责与分配黑板报、学校专栏的宣传工作。黑板报原则上每月一次。及委员时完成加2分，质量好加5分，参与人员每人每次加2分；在执行过程中，要带领全班同学认真研究量化考核要点以及文艺1带领全班积极参与班级和学校的各举项行文一艺次活主动题；活动，文艺委员加10分，赋分标准，每个项目的加减分均能在实施细则中找到依据，只有卫生2组织班干部和同学开展班会活动委员参加活动的人员每人加5分，这样才能保证考核的公平。班主任在执行的过程中不能随便给学；1督促好班内同学及时做好值日卫生工作．每天度时

7、做好检查和考核记录生加减分、不能充当量化考核管理制度的破坏者。劳动厦时传达到各小组进行加减分；委员2班级卫生不合格，公物乱摆放，劳动委员扣5分。反之，秩序井然，劳动充分发挥量化考核成绩在班级管理中的作用委员加5分；量化考核成绩与每位同学的切身利益息息相关，既有近期影1组织好班级体育活动．带领同学上好体育课，安排好体育活动训练，每周体育井然有序，体育委员加5分，全班其他同学加2分；响又有远期影响。例如每周公布一次结果，会让同学们及时了解委员2维持好课间操的秩序，集体活动时，负责好全班同学的安全，队伍混乱，量化成绩，产生积极上进的心理影响；量化成绩与各项

8、评优合理除当事人扣5分外．体育委员扣1(1分；1负责好每日作业的收发，记录好不完成作业者的名单．及时汇报给学