量化自我及其对学习的意义-论文.pdf

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1、专栏Itougao3@chinaitedu.ca量化自我及其对学习的意义以及云服务,实时追踪自己日常生活中的各种数据。目前,“量化自我”设备所量化的数据主要是个人的身体状态数据,常见的包括心焦建利华南师范大学未来教育研究中心跳、体温、血压、心理状态、每天吃的食物、睡眠品质和时间等。jiaojianli@126.com这些数据非常有价值,也非常有意思,它们除了可以用来帮助用户养成健康的饮食习惯、保持良好的睡眠周期、积极主动地改善自己的健康和体能状态,还可以在疾病发生时,帮助用户或医疗人随着移动终端技术、无线网络、传感器技术的迅猛发展.以员提早有所警觉,甚至回头追踪出致病的源头。

2、随着越来越多的人及大数据的迅速流行,一种被称为“量化自我”的技术受到人们的依靠移动设备来监控他们的日常活动,个人数据正在成为日常生普遍关注,被认为是“将科学技术引入日常生活中的技术革命”。凯活的一大组成部分。因此.在运动与健身、保健与形体训练、临床医文·凯利在预测未来2O年科技的发展趋势时,第一个提到的就是疗等诸多领域,无论是个人数据,还是量化自我,在未来都有着广“量化自我”。在美国新媒体联盟2014年度地平线报告》中,“量化阔而深远的应用前景。自我”被列为未来“四到五年内将采用的技术”。●如何量化自我?其实,“量化自我”已经开始进入我们的生活。量化生活的主要方法就是数据收集

3、、数据可视化、交叉引用甚至可以这样说,几乎每天早上,我们都会“量化自我”一次。分析和数据相关性的探索。数据收集主要是依赖各种类型的传感●什么是量化自我?器技术,数据传输常见的是使用蓝牙和无线网络,借助智能手机及所谓量化自我(QuantifiedseIf,有时简称QS),是指运用各种带有其他移动终端或APP的硬件化,实现所采集的数据可视化、交叉引传感器的简单仪器,测试、量化和记录个人身体状况及各项健康用分析以及其他的数据相关性探索。借助移动终端的各种移动应指标,再通过蓝牙或网络将这些数据及时传输到用户手机、电脑用程序,可以很方便地为用户提供易于阅读的可视化数据表。而帮或互联网上

4、,以方便用户即时查看、记录、跟踪或进行分析数据的助用户和消费者采集(量化)、查看(可视化)和分析(意义化)他们一种“新运动”和“新潮流”。的个人指标,构成了量化自我的核心。量化自我有时也被称作“自我跟踪”(Self-tracking)、“生理信随着现代科技的发展,传感器、移动设备、无线连接和电池息”(BodYData)或者“生活数据化骇客”(LifeHacking),等等。续航等相关技术都有了大幅度的发展,并且价格越来越低廉,可最初,它是由美国连线(W~ED)杂志的编辑GaryWolf和Kevin供用户选择和使用的量化自我的硬件产品也越来越多。在市场上,Kelly发起的,当时

5、,量化自我被称之为“通过自我追踪进行自我认知目前已经出现了许多可穿戴式设备,如手表、手环、项链、体重秤的工具开发者和用户兴趣小组”,2011年5月在美国加州召开了第一等,这些设备都被设计成可自动收集数据,以帮助人们管理自己的次全球性的量化自我大会。健康、睡眠、生理周期和饮食习惯等。●为什么要量化自我?与此同时,也涌现出了大量的、各式各样的量化自我的软件。随着科技的发展,人们能够方便地借助可穿戴设备、移动APP现在,已经有很多基于Ios或者Androidl~应用供我们选择来量化自20中国信息技术教育2m4/t’tougao3@chinaitedu.cnl专栏我了!比如,Goog

6、le~.镜、智能脂肪测量仪、血压和心率设备等,以及上的伪“量化自我”(数据是估计的,而不是科学测量的),成功地戒funkeeper和乐疯跑之类的跑步APP、funta~stic所提供的15种健身APP,掉了香烟。等等。3量化自我能为学习者提供个性化服务。●量化自我与学习经常使用“亚马逊”、“淘宝”、“京东”的朋友一定深有感触,因量化自我使得现在越来越多的人依靠这些技术,改善他们的为这些电子商务平台似乎总能“知道”我们想买什么、我们对什么生活方式和健康状况,量化自我在帮助我们养成良好、健康的生活感兴趣。这是种基于用户习惯和感兴趣的数据而提供的个性化推方式方面已经取得了很好的成果

7、,那么,在学习方面它有哪些应用送,设想一下,如果这种服务应用在教育上呢?那/厶1学.q-者的个陛前景?化服务将会指13可待!在2014年(地平线报告中,科技预测家们指出,量化自我将借助量化自我工具,教育工作者可以收集与学习者生活方式、会在未来4~5年在高等教育领域内广泛应用。学习方式或者外部学习环境相关的数据,然后借助学习分析、收集那么,量化自我到底会有哪些教育教学应用前景呢?它对于学与学习者学.-q结果有关的数据,这些数据无疑有助于教育工作者习有哪些实际的意义?我们不妨进行一次大胆的设想:了解学习者的

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