八年级物理全册 第5章 质量与密度 第1节 质量学案1（无答案）（新版）沪科版.doc

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1、第一节质量学习目标1.知道质量的概念，知道质量是物体的基本属性。2.知道质量的单位，会进行单位换算，了解常见物体的质量，能够把物理知识应用于生活实际。3.增强学生关注细节的意识，提高把握细节的能力。4.认识托盘天平的结构。新课学习知识点一：质量的概念自主学习独立完成请同学们自学课本P84页“质量是物体的基本属性”部分的内容导学提纲（一）（1）物体所含物质的叫质量，通常用字母表示。（2）质量是物体的一种基本属性，它与物体的、、的变化无关。知识点二：质量的单位及换算自主学习独立完成请同学们自学课本Ｐ84-86页“质量的单位”部分的内容。导学提纲（二）（1）在国际单位制中，质量的主单位是，符

2、号，常用单位还有、、等单位，符号依次是、、。（2）质量单位换算关系：lt=kg1kg=g1g=mg（3）请从课本图5-4和图5-5中感受常见物体质量的大小.（4）商店里的奶粉包装袋上标示的“净含量900g”的含义是（5）完成课本P85页“请你换算”。（6）在百姓日常生活中，还用到哪些质量单位？小组合作交流完成1.完成下列单位换算（1）1t＝_______kg1g＝_______kg1mg＝_______kg（2）80mg=_________g=kg（3）0.5t=kg=g2.请给一些常见物体质量的数值填上合适的单位：一张邮票的质量大约：50，一个中学生的质量约：50，一枚大头针的质量：

3、80，一各苹果的质量大约：150，一元硬币的质量：6，一只鸡的质量大约：2，一头大象的质量约：4，一本物理书的质量：0.25，一条鲸鱼的质量：120。知识点三：测量质量的工具自主学习独立完成请同学们自学课本P86-87页“测量质量的工具”部分的内容导学提纲（三）（1）生活中测质量通常用，实验室测质量常用。（2）结合图5-6了解托盘天平的构造，识记各部分名称。（3）试说出托盘天平各部分的名称学习收获：这节课我们学到了什么？质量1.宇宙中的一切物体都是由构成的。2.物体所含叫做质量。3.质量是物体的，它与物体的、、所处的变化无关。单位：，符号：。4.质量的单位常用单位：、、、换算关系：lt

4、=kg，1kg=g，1g=mg，5.实验室常用的测质量的工具是。反馈检测（一）请同学们独立完成课本p88页“作业”1-6题。反馈检测（二）请同学们合作完成下列习题。1.你能细心的完成下列单位换算么？(1)3700mg=g(2)g=3kg=mg(3)0.04t=kg2.下面关于质量的说法正确的（）A、质量是物质的大小B、质量是物体的多少C、质量是物体中所含物质的多少D、质量是物体的大小3.下列说法中正确的是（）A、登月舱从地球到月球质量变小B、1kg铁比1kg棉花的质量大C、玻璃杯打碎后，质量不变D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大4.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的

5、是（）A、把铜棒加热到100℃B、把铜棒轧成一张薄铜板C、宇航员反铜棒带上月球D、用锉刀对铜棒进行加工5.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得其质量为2.4kg，这是因为（）A、由于温度升高了，所以其质量变小了B、质量不会变小肯定是称量错了C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分水汽化的结果D、以上说法对都不对6.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（）A、一头大象B、一只苹果C、一台电视机D、一只蚂蚁7.有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，则铜块的质量将_____（变大、变小或不变）