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时间:2020-05-13
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1、大班绘画活动:火箭目标:1.尝试用简单图形表现出火箭的特征,并能大胆表现火箭的不同形态。2.体验活动带来的快乐,萌生探索宇宙的愿望。准备:图片一幅,油画棒,白纸,记号笔,各种形态的火箭图片。重点:尝试用简单图形表现出火箭的特征。难点:大胆表现火箭的不同形态。过程:一、故事导入,引起兴趣出示图片,师:有只小青蛙想到月亮上看看有什么。它请小鸟帮忙。小鸟说:“我飞不到月亮上。”它请气球帮忙。气球说:“我飞不到月亮上。”它请飞机帮忙。飞机说:“我飞不到月亮上。”青蛙要到月亮上,坐什么去好呢?谁能够告诉它。二、讲解示范1.师边说儿歌边示范画火箭(尖尖一座山,落在柱子上
2、,柱子旁长出两只翅膀,柱子下一双三角鞋,嗖嗖嗖嗖,嗖嗖嗖嗖喷出几缕烟,嗖嗖嗖嗖,嗖嗖嗖嗖朝着月亮飞上天。)2.师:火箭发射时是向上飞的,到了空中还会怎样飞?幼儿绘画,教师巡回指导1、出示不同动态火箭图片,幼儿欣赏2、.幼儿分组绘画。提出要求:1绘画时看看旁边小朋友的火箭,最好火箭飞行的方向和别人的不一样。可以用我们学过的线团,圆圈,斜线,破浪线来装饰火箭。3、背景的颜色不涂。四、活动讲评,大胆想象1.展示幼儿作品,相互欣赏2小青蛙很喜欢你们设计的火箭,你们知道小青蛙为什么想飞上天吗?它想知道月亮上的秘密,那你们想知道天上的什么秘密呢?(幼儿自由发表自己的想法
3、)
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