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时间:2020-05-12
《小班科学活动教案:会变的颜色教案(附教学反思).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班科学活动课程计划:颜色变化计划(反思教学)小班科学活动将改变的色彩课程计划(反思教学)主要包括设计理念,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让孩子通过实验知道这两种颜色将被加在一起成为另一种颜色。在活动中,引导孩子仔细观察,鼓励孩子们大胆尝试,适合幼儿园老师参加小班科学活动课,来看看会改变的色彩教学计划。设计理念:在平时的艺术活动中,老师要求孩子们使用水粉颜料,不要将水粉笔从涂料盒带到另一个颜色盒中,以免混色。在一次艺术活动中,班上的孩子们大喊大叫:潘军老师不分青红皂白地把水和粉笔放在一边。我走过去想阻止这个顽
2、皮的小家伙。小家伙抬起头来对我说:老师,颜料会改变。小家伙一结束,周围的孩子就被吸引了。每个人都看着一瓶黄色油漆,因为它被放入一支红色的笔中,变成了橙色。孩子们非常惊讶和大喊:“老师,颜色会改变!'这件事给了我很多灵感。为了满足孩子的好奇心,我设计了这项活动,引导孩子们学习观察和大胆创作。活动目标:1.让幼儿通过实验知道这两种颜色会被添加到另一种颜色。2.引导孩子在活动期间仔细观察,并鼓励孩子们大胆尝试。3.让孩子在活动中体验创造的快乐。4.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。
3、活动准备:红色,黄色和蓝色颜料,小桶(每组一个),每个孩子一个大的调色板,每个人一支彩色铅笔。活动程序:老师展示了红色,黄色和蓝色的颜料。请观察孩子并命名颜色。2,告诉孩子们:'我们今天都是小魔术师,要神奇。3,老师操作实验,引起孩子的兴趣,并要求孩子观察颜色的变化:-将红色颜料(部分)放入干净的杯子中,然后放入黄色颜料中。用搅拌棒搅拌,仔细观察颜料的变化,并与原始的红色和黄色颜料进行比较。4.让孩子和老师回忆实验并告知实验中的变化。5,为孩子提供色素,鼓励孩子改变自己的肤色,超过谁的肤色。6.为儿童提供大型空白纸,让儿童用
4、自己的颜色进行涂漆。7.与孩子们一起展示作品。活动反映:这项活动的安排吸引了幼儿的兴趣点,因此对幼儿有很大的吸引力。在孩子观察老师的实验过程中,孩子一直很安静,非常认真地看待实验过程。2,为孩子提供情感体验,让孩子在直观体验中,能清楚地讲述实验过程。3.鼓励幼儿用自己的颜色搭配颜色和颜色,以增强他们的成就感。
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