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时间:2020-05-12
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1、小班语言:月亮和星星1.知道歌曲的名称,学会背诵歌曲。2.能够独立,大胆,富有表现地背诵儿童歌曲。活动准备1.图片-月亮和星星活动程序首先,进口引起儿童早期的兴趣老师:今天,老师为孩子们带来了一幅美好的画面。你想看看吗?第二,扩大1.引导孩子观察图片并提出问题:图片上画了什么?(鼓励幼儿大胆说话)使用屏幕,老师朗诵孩子的歌月亮和月亮都是母亲,星星和星星都是娃娃。月亮微笑着,星星盯着对方。月亮是好的,好母亲,好星星,好玩偶。3.问题:(1)谁在天空?(2)星星和月亮之间的关系是什么。(3)你怎么说星星?月亮怎么说?4.引导幼儿学习背诵儿童
2、歌曲。(1)老师大声朗诵,小孩子低声跟着老师。帮助您熟悉儿童歌曲的内容。(2)以集体朗诵的形式实践。5.通过“我是明星的好伙伴”活动,体验孩子们的歌曲。三,活动延伸今天,孩子们学会了一首新歌,请回家教你的父母,看看他们快速学习的是谁?并告诉他们幼儿园的新事物?
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