幼儿园托班音乐教案：我的小宝宝（通用）.doc

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1、幼儿园Toban音乐课程：我的小宝贝幼儿园Toban音乐课程：我的小宝贝活动目标：1.感受歌曲缓慢，安静的催眠曲性质。2.制作各种蹲娃娃来入睡并表达对歌曲的理解。3.体验“爸爸”，“妈妈”和“娃娃”的深爱。活动准备：小摇篮，小花被子，玩具娃娃。活动程序：首先，回顾活动。在老师的带领下，唱歌并做鼓掌点头动作，并创造一两个新动作。其次，欣赏《我的小宝宝》的歌曲旋律并感受音乐的本质。问题：您想听什么音乐？这音乐是快还是慢？1.欣赏老师演唱的歌曲《我的小宝宝》，了解歌曲的内容并随音乐演奏。问题：您在这首歌中演唱了什么？爸爸妈妈你是怎么睡

2、觉的？听这首歌，以柔和，友善的姿势与宝宝一起睡觉。提供摇篮，玩偶和其他玩具，以供儿童在表演时听歌。2.尝试唱歌，并开始表达歌曲的慢和安静。3.查看游戏“儿童漫步”。在小班音乐活动的开头：“我的小宝贝”中，我融入了歌曲的内容：抱着一个洋娃娃，摇晃它，对孩子们说：嘿，“不要吵架，我的小孩子”宝宝。当我睡觉时，孩子们倾听并立即平静下来。然后，我为孩子唱了一首歌，表达了母亲对孩子的照顾，并使孩子们怀有小婴儿的心情。活动反思：带着宝宝的心情后，为了让孩子们体验音乐的柔和和抚慰，我让孩子们喜欢节奏而欢快的歌曲《这是一个小士兵》，让孩子们分辨

3、出哪首歌在婴儿中。当您在睡觉时唱歌时，您的宝宝很容易入睡。通过听孩子们，您会说：不要发出声音，婴儿会入睡，并帮助孩子们理解柔软和舒缓的含义。这说明孩子对音乐的感觉，理解和理解有一定的天赋。这项活动似乎是简单的唱歌活动，让孩子们知道妈妈应该爱她的孩子。婴儿睡觉时，母亲应表现出母亲对婴儿的爱。我相信，当孩子们玩洋娃娃时，老师会表现出对孩子的爱，并会出现在孩子们身上。活动的不令人满意的部分是孩子们非常渴望拥有一个布娃娃，制作布娃娃的母亲，婴儿可以入睡，但我们提供的布娃娃数量太少，不能满足孩子们表演的欲望在困难的情况下，孩子们可以轮流玩

4、婴儿和母亲，这解决了问题，并为孩子提供了互动的机会。