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时间:2020-05-12
《幼儿园小班教案《学拍皮球》含反思(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园小班教学计划《学拍皮球》带反思小班教学计划《学拍皮球》包括对小班游戏主题教学活动的反思,以便孩子提高运动技能,培养孩子对球类游戏的兴趣,教孩子掌握接球,锻炼手腕关节的方法和技巧的孩子,并拿起球在此过程中,让孩子们最初感觉到手和球的力量之间的关系,使孩子的手和眼睛协调起来,快来看看幼儿园班010010的倒影。活动目标1.教导儿童掌握接球和锻炼儿童腕关节的方法和技巧。2.提高儿童的运动技能,并提高他们对球类运动的兴趣。3.在制作球的过程中,让孩子初步感觉到手和球的力量之间的关系,从而使孩子的手和眼协调。4.愿意清晰,清晰地交流和表达您的想法。5.我喜欢帮助他人
2、并与我的同伴相处。教学重点,难度教学重点:掌握球技。教学困难:学会不断地投篮。活动准备幼儿有一个球。2.录音机,轻音乐。活动程序1.开始部分玩“捡球球”游戏。孩子们散落在球场上,老师把球扔给孩子,孩子捡起球后站在大圆圈上自由地运动了一会儿。2.基础部分(1)老师演示球的动作。用手射击后,双手握住球。分散的孩子,老师参观辅导。(2)老师教孩子连续接球:用手拍下球,当球弹起时,再拍下一个球。在儿童练习中,老师要注意个别辅导,并帮助儿童掌握制作球的方法。(3)游戏“看谁开枪更多”。孩子听老师的密码射门。(4)总结。老师赞扬了接球并将球带入篮筐的幼儿。3.结束部分年幼的
3、孩子听音乐并跟随老师的动作,放松全身,活动自然结束。活动扩展:练习连续接球的技巧,并在早晨和下午进行户外活动后接球。教学反思通过这些活动,孩子们对打球的兴趣得到了提高,但是孩子首先学会了射击球,手眼协调能力不是很好,并且不能很好地控制球。小百科全书:球是一种有弹性的空心球,由橡胶制成。通常由儿童玩的玩具。
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