幼儿园小班教案《做煎饼》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《做煎饼》小班教学计划《做煎饼》适合小班美术主题教学活动，让孩子们通过向中心四个角尝试制作小煎饼。在帮助猪做薄煎饼，体验帮助朋友的幸福以及培养孩子的技能和艺术气质的情况下，请查看幼儿园003010课程计划。活动目标：1.在帮助猪做薄煎饼的背景下，体验帮助朋友的快乐。2.尝试通过将拐角向中心折叠来制作小煎饼。3.培养幼儿的技能和艺术气质。4，体验想象力，创造各种幸福的图像。繁重而艰巨的活动：在帮助猪做薄煎饼的背景下，体验帮助朋友的乐趣。尝试通过将角折叠到中心来制作小煎饼。活动程序：一，情况是进口（价值取向：在

2、仔猪煎饼店中激发幼儿的兴趣。）老师：这头猪在街上开了一家早餐店。猜猜它卖什么美味的早餐？简介：原始的猪出售温暖，芬芳的煎饼。其次，尝试做煎饼（价值取向：通过观察，知道如何将边角折叠到中心并尝试做煎饼。）（1）观察法老师：煎饼真好吃。清晨的蛋糕都卖光了。猪们太忙了。让我们用小猪做煎饼。1.观看视频。2.如何制作煎饼：仔猪如何制作煎饼？●折边简介：仔猪刚开始制作煎饼时，请使用将边折叠的方法：煎饼不动，从底部到顶部折叠，从左到右折叠，再折叠两次。●到中心四个角个人试图拐弯中心简介：制作薄煎饼的第二步：找到中心点，将四个角折叠到中心

3、，然后准备好薄煎饼。简介：制作煎饼时，我们先将边缘折叠，然后将其折叠到角落的中央，然后准备了芳香的煎饼。（二）做煎饼1，小朋友做煎饼2，老师随机指导三，炒煎饼（价值取向：在帮助猪们煎煎饼的过程中，帮助您的朋友们体验。）1.帮助猪炒煎饼2，卖煎饼小百科全书：传统的煎饼是在完全浸入水中后由小麦制成的。将它们研磨成糊状，然后撒在榛子上。在过去，它们是由粗粮制成的。现在，它们是用面糊和水制成的，用来做面糊。