程控交换机机务人员五级-中继管理.ppt

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1、程控交换机维护与管理用户、话务台、中继管理中继管理课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-231上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室程控交换机机务人员五级公网模拟中继线BCAISDNT2/T0数字中继线中继组描述中继线用于连接运营商接入到公网课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-232上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室程控交换机机务人员五级模拟中继线ATL,BCA数字中继线ATL,QSIG中继组描述中继线也用于和其他类型的交换机进行连接课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-233上海市职业培训指导中心程控交换机技

2、术实训室程控交换机机务人员五级数字中继线ABC_F模拟中继线ATL,BCA中继组描述中继线也用于和Alcatel同品牌的交换机进行连接课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-234上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室程控交换机机务人员五级Trunkgroupnumber中继组号码Ressources中继组资源Trunkgrouptype中继组类型Seizeprefix中继组占用前缀中继组描述主要特性课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-235上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室程控交换机机务人员五级What’syourname?C

3、ommentt’appellestu?中继组描述中继类别用于定义中继线通讯时所使用的协议以及数据特性课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-236上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室程控交换机机务人员五级APAboardAnalogueTrunksNDDI模拟中继线模拟中继线NDDI:(NonDirectDiallingInward)入局呼叫:一个中继线对应一个号码外线呼入时CentralOffice模拟线路当外线通过模拟中继线呼入后,所到达的目的分机有以下几种可能:1/APA板的端口转移分机(话机A)2/中继路由号码(每个中继线都可以定义一个中继路由

4、号码)(话机B或C)3/呼叫路由表中定义的路由号码(每个中继组绑定一个呼叫路由表)(话机B或C)话机A话机C(路由号码)话机B(路由号码)课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-237上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室程控交换机机务人员五级APAboardISDNTrunksISDN数字中继线ISDN数字中继线DDI:(DirectDiallingInward)入局呼叫:一个ISDN链路可以对应多个个号码外线呼入时CentralOfficeISDN线路当外线通过ISDN数字中继线呼入后,所到达的目的分机有以下几种可能:1/被叫号码DDI直接路由到一个

5、内部分机(话机A)2/被叫号码DDI指向一个呼叫路由表,由该路由表将呼叫分配到路由分机(话机C)话机C(路由号码)话机A(DDI)课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-238上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室程控交换机机务人员五级中继线电路板模拟中继板NDDINDDI2课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-239上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室程控交换机机务人员五级中继线电路板ISDN数字中继板BRA2PRA2BPRA2NPRAE课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-2310上海市职业培训指导中心程控交换机

6、技术实训室程控交换机机务人员五级模拟中继线管理创建模拟中继板选择Mgr/ShelfBoard操作Create输入CreateBoardShelfAddress:1Boardaddress:1Interfacetype:NDDI2操作按CTRL+V确认操作课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-2311上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室程控交换机机务人员五级模拟中继线管理创建模拟中继线选择Mgr/Trunkgroups操作Create输入CreateTrunkgroupsTrunkGroupID:10TrunkGroupType:NDDI(BCA)Tr

7、unkGroupName:Analog操作按CTRL+V确认操作输入CreateTrunkgroupsNodenumber:1NumberOfDigitsToSend:5备注:numberofdigits发号位长取决于外部号码编号计划操作按CTRL+V确认操作按CTRL+C两次回到上层菜单选择Descendhierarchy课件名称:中继管理课件版本:00日期:2006-11-2312上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室程控交换机机务人员五级模拟中继线管理TrunkGroupAllinstances输入TrunkGrou

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