和皮球做游戏.doc

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1、和皮球做游戏活动目标:喜欢玩球，体验游戏的快乐，在游戏中引发幼儿对球的颜色、形状、大小等的关注兴趣活动准备:幼儿人手一球、筐两个、音乐活动过程:一、用球做律动，引出学习内容，激起学习兴趣二、说球，比较球的不同1、这里有两个筐，请你给球找个家，让它回去休息一下(幼儿放球，教师观察)2、提问:这是谁的球?你为什么把它放在这个筐里?你的球是什么样的?(提问2、3个幼儿)3、比较小朋友和老师的球:这两个球一样么?一样在哪里，不一样在哪里?(做做动作)请你给它也找个家，为什么把它放在这个筐里?4、这个家里还有很多球宝宝，我们一起来数一数小结:虽然这些球不是一模一样的，但是他们都可以

2、住在这个家里5、还有谁没有拿到球?数数有几个人，他们的球在哪里?(幼儿拿回自己的球)6、跟同伴交流，说说自己的球三、玩球幼儿自由玩球，说说:我是怎么玩的四、游戏:我是球宝宝教师当拍球人，幼儿用身体做球，边念儿歌变做动作“球宝宝，(哎)。让我先来检查下球的气够不够，这个球的气儿足不足，这个有点鳖，给它打点气儿，皮球都变大喽。好，我要开始拍球啦，轻轻拍，跳的低;重重拍，跳的高;拍一下，跳一下;拍着球儿转一圈;皮球滚掉拉;皮球回来拉。”