学校规章制度之值周岗位责任目标.doc

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1、学校规章制度之值周岗位责任目标  起床  起床铃响后,立即到学生寝室,督促学生按时起床  1.睡懒觉的学生  2.人走灯未熄  3.门未上锁  操  1.整队伍,准备做操;  2.检查各班住校生人数,查出未出操学生原因  1.集体动作缓慢的;  2.做操不认真的;  3.未向班主任、总值日请假而旷操;  晨读  和  早读  分两组分头进行检查,一组在校门口登记迟到,(总和前两位)一组到教学楼巡视检查(最后一位老师)。  1.迟到的;  2.早退的;  3.随意走动的;  4.缺到的;  5.不认真读书的  午休  分两组进行检查,总值周和前两位在校门口登记迟到

2、,午休期间分层巡视。  1.铃响后未立即安静下来的;  2.不看书、做作业(睡觉)而在讲话、做小动作的;  3.桌子未摆整齐;  4.窗户未关。 值周岗位责任目标.doc23b23c036d4e5013b4eb805502a96e53.doc (42.00KB)

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