学校规章制度之小学教师师德师能考核评分细则.doc

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1、学校规章制度之小学教师师德师能考核评分细则　　师    德（30分）　　一、自觉遵守各种法律法规、遵守中小学教师职业道德规范，遵守《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、遵守学校各项规章制度。违反一项扣2分，受到上级查处不得分。（20分）　　二、自觉参加学校或上级组织的师德培养活动，按要求完成学习任务（包括学习笔记、体会文章等）。缺席一次扣5分，没有完成学习任务每项扣5分。（5分）　　三、参加县级以上教育部门组织的师德培养各项比赛，获县级一、二、三等奖分别计5、4、3分，县级以上逐级翻倍。（5分）　　师能提高（40分）　　一、        学历提高：大专或以上学

2、历计5分，正在参加学历提高培训的（凭有效证件）计2分。（5分）　　二、        积极参加上级组织的在职岗位培训（包括远程教育培训、继续教育培训等）完成学习任务并通过相应考核。每缺席一次扣5分，有一项考核不合格不得分。（10分）　　三、        参加教育局组织的教材教法考试，进入获奖行列得满分、没有进入获奖行列得2分、不过关不得分。（5分）　　四、        自觉参加“师徒结对”活动，师徒双方互相听课每学期不少于10节，并有较详细的指导记录。每少一节扣一分，没指导记录扣2分。（5分）　　五、        自觉参加“三字一画”普通话等教师基本功训练及

3、集体组织的活动。缺席一次扣5分，（5分）　　六、        积极参加校本培训，按要求完成学习任务。缺席一次扣5分，每一项不过关扣2分。（10分）　　师能成果（30分）　　一、有县级立项课题获结题，每结一题，课题负责人得5分、参与人3分，市级以上逐级翻倍。（5分）　　二、教师参加现场教学比武、基本功竞赛获县、乡一、二、三等奖分别记5、4、3分，3、2、1分，以此类推。（10分）　　三、参加教育部门组织的论文、教案或课件等评比，获县级一、二、三等奖分别计3、2、1分，市级以上逐级翻倍。（5分）