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1、先锋英语5BUnit8Theconcert教案BUnit8Thenert一、单元内容概述词汇：prgra,platheflute,vilin,flute,drus,pian,usi句型：Iillplathedrushillplathepian?…n’t…语音：:Bettbuingballnbirthdaballbeah(b发音)Vinentvilinvervlleball(v发音)语法：ill，illnt，n’t写作：能写出最近的计划或打算的描述。二、单元教学目标1知识与技能：词汇：prgra,platheflute,vilin,flute,drus,pian,
2、usi句型：Iillplathedrushillplathepian?…n’t…语音：:Bettbuingballnbirthdaballbeah(b发音)Vinentvilinvervlleball(v发音)语法：ill，illnt，n’t2过程与方法：A能在图片提示下指认故事中出现的乐器。能够掌握运用简单乐器单词，及其相关乐器弹奏的表达。B能在教师的帮助下表演或讲述故事部分或全部内容。能理解别人对最近的计划或打算的描述。3情感、态度、价值观目标：了解几种常见乐器，培养发展对音乐的爱好和素养。三、教学重难点重点：能写出最近的计划或打算的描述，了解几种常见乐器。
3、难点：了解中西方化对音乐会的不同理解和影响。四、学生情况分析本班学生对英语学习具有较浓厚的兴趣，学习的积极性和主动性也较高，大部分学生能够积极主动地投入到堂当中。但部分基础差的学生要给与特别的关注。五、本单元容易出现的问题及措施xb1句型Iillplathedrushillplathepian?…n’t…的应用。对于拼写，应在上反复练习，并加强口语的表达。督促学生下进行有效地复习。加强单词和默写句子的检测力度。六、教学资1、教材为北京师范大学出版社，先锋英语2、单词图片3、录音带4、电脑，光盘七、时备题Unit8Thenert教学目标知识目标：词汇：prgra,
4、platheflute,vilin,flute,drus,pian,usi句型：Iillplathedrushillplathepian?…n’t…技能目标：能在图片提示下指认故事中出现的乐器。2能在教师的帮助下表演或讲述故事部分或全部内容。3能理解别人对最近的计划或打算的描述。情感、策略、化意识目标：了解几种常见乐器，培养发展对音乐的爱好和素养。教学重点通过故事的学习，让学生通过理解内容，故事情景的设计体现主要句型的功能。教学难点能够掌握运用简单乐器单词，及其相关乐器弹奏的表达。（单词拼写和意义）教学用具教具：头饰（录音机，挂图），图片，教学过程教师活动学生活
5、动设计意图StepI:ar-upralpratieSingthesngfrpage7设计意图：营造学英语的气氛。StepII:PrevieAstheifanftheanplaausialinstruent“hatinstruentsdupla?”“Haveueverplaedinanert?”设计意图：通过日常口语操练，培养学生的口语表达能力。复习旧知识。StepIII:PresentatinInthisunitenandAnnillplainstruentsintheirshlnertHavetheaththevideandanser:1hatillen,An
6、nandDaviddinthenert?hatarethedingn?2illen’sparentsgtthenert?hatillhed?3hatishappeningn?4hishappeningn?hillplathedrus?PlathetapeHavethehildrenlistenPlathetapeagainandhavethehildrenrepeatPinupthepsterntheblabardPintteahpitureandtellthestrtthehildrenusingthepassagesatthebttfthepagesThet
7、exttellsreabutthestrHavethehildrenreadthetextindividuallhenthefinish,havetheanserthequestinhatistheeaningfeahsentenes?设计意图：整体上认识，调动学生观察能力，使学生成为故事中的积极参与者。和学生共同建构故事内容。教师指导、带领学生理解的过程；结合插图理解内容。强调原声录音和学生的跟读训练。StepIV:PratieUsetheerdstaeasentenePratieingrups设计意图：小组互相学习，提高学生的语言表达能力。StepV:Her
8、tellthestrtu
