五下第三单元知识点过关.doc

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1、第三单元知识过关练习二、多音字：强qiáng（）乐yuè（）横héng（）血xuè（）jiàng（）　lè（）hèng（）xiě（）三、补充词语并解释所填字：双耳失（）：_____夜以（）日：_____不屈不（）：_____（）经风霜：_____静影沉（）：_____势不可（）：_____（）有盛誉：_____扶老（）幼：_____惊叹不（）：_____化险为（）：_____严阵以（）：_____飞来（）祸：_____了此（）生：_____重（）泰山：_____（）尽心血：_____四、照样子写词：1、如饥似渴（带有两个比

2、喻词）：_________________________________________2、化险为夷（二四字互为反义词）：_________________________________________3、形容刻苦：_________________________________________4、形容波浪大：_________________________________________5、与月亮有关：_________________________________________6、与郑和远航有关的12个成语

3、：__________________________________________________________________________________五、课文拓展：1、海伦·凯勒从小_______，_______，在沙利文、萨勒老师的耐心指导下，她克服了常人难以想象的困难，学会了阅读、说话，考上了大学。课文赞颂了她_______的奋斗精神。像海伦这样自强不息、身残志坚的人还有很多，如_______、_______、_______等。3、阿炳，本名_______，民间音乐家，江苏无锡人。课文浓缩了阿炳艰辛苦难

4、的一生,记叙了《_______》这首名曲的形成过程,表现了阿炳_____________________________________________________________________________的精神。4、他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了_______，_______，_______，_______……5、起初，琴声_______，有如______________，_______。这似乎是阿炳在_________________，在_______________

5、__，在_________________。随着旋律的升腾跌宕，______________，乐曲进入了高潮。它以__________的力量，表达出______________，抒发了_________________。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，_________________，_________________。阿炳用___________的琴声告诉人们，他爱那_________________，他爱那_________________，他爱那_________________，他爱________

6、_________……6、《郑和远航》一课重点介绍了郑和第一次下西洋的情况,并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代人民_________________和_________________。7、郑和第一次远航的经过可以分为______________、______________、______________三个部分。他第一次出使西洋的时间是1405年7月11日，地点是苏州府刘家港码头。从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队出洋七次,前后到过三十多个国家。最后一次远航，一直到达非洲东岸。9、《司马迁发愤写〈

7、史记〉》讲述了司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲的嘱托,最终写成《史记》的故事,表现了司马迁_________________的精神。10、《史记》记载了从______到______这______余年间的历史，是司马迁用了整整______年时间完成的一部______万余字的辉煌巨著。《史记》中的故事有《______》《_________》等。11、“有的重于泰山，有的轻于鸿毛。”意思是：_________________；_________________。