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时间:2020-05-08
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1、让游戏进入习作课堂我觉得有以下四点好处:1、游戏进入作文课堂,突破传统作文“清规戒律”,让学生们走向自由,真真实实地做到有感而发、有情而发、有趣而发,不再“无病呻吟”,不再“闭门造车”,不再惧怕作文,不再为之烦恼。2、游戏能让学生们轻松愉快,没有精神压力,没有心理负担。游戏所形成的场景,所营造的氛围,能冲淡习作课堂的沉闷气氛,使学生们沉浸在欢乐的海洋里,写作的灵感、冲动可一触即发。3、游戏进入课堂,能有效刺激学生的感官去看、去听、去想,调动他们的情感区体验、去感受,从而产生习作的内驱力,变“要我写”为“我要写”。4、游戏本身为学生提供了充足的材料,他们不用再担心“搜索枯肠
2、”了,而且游戏内容就是生活的再现,这些蕴含于玩乐活动中的知识文化会不断地充实学生的语言宝库,让学生有话可说,有话可写。
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