2013年湘教版七年级下册期末复习数学精品试卷4).doc

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1、2013年上期期末复习七年级数学试卷1班级姓名考室座位号(命题人：任平）一、选择题(本题满分20分，共10小题，每小题2分)题号12345678910答案1.通过平移，可将图1中的“欢欢”移动到图2．已知是方程2mx-y=10的解，则m的值为Ａ．2　Ｂ．4Ｃ．6Ｄ．103.下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的是A.B.C.D.4.方程组的解是A．B．C．D．5.把一张50元的人民币换成10元或5元的人民币，共有A.4种换法B.5种换法C.6种换法D.7种换法6.计算2011×2013-20122-(-1)2013

2、的结果是A.0B.1C.-1D.37.将多项式加上一个整式，使它成为完全平方式，不能满足上述条件的整式是A．4xB．-4xC．4D．-48.如图，已知∠1=70°，如果CD∥BE，那么∠B的度数为A．70°B．100°　C．110°D．120°9.如图，在下列给出的条件中，不能判定AB∥DF的是A．B．∠1=∠4C．∠A=∠3D．∠1=∠A七年级数学试卷共六页第1页BCEDA1(第8题图)(第9题图)10.某种商品共10件，第一天以50元/件卖出3件，第二天以45元/件卖出2件，第三天以40元/件卖出5件，则这种

3、商品的平均售价为每件A．42B．44C．45D．46二、填空题（本题满分24分，共8小题，每小题3分）11.汉字中、天、日、田等都是轴对称图形，请再写出一个这样的汉字：.12.已知2x－y=1,则y用x的代数式表为：.13.如果是二元一次方程，那么的值是.14.若-4＝15.分解因式：a4-16a2=.bb(1)(2)第17题图图3aaabMPN123第16题图16.如图，a∥b，M、N分别在a、b上，为两平行线间一点，那么∠1+∠2+∠3等于___.17.如图（1），边长为a的大正方形中一个边长为b的小正方形，

4、小明将图（1）的阴影部分拼成了一个矩形，如图（2）,这一过程可以验证的乘法公式是___________.　　　　18.如图，把长方形ABCD沿EF对折后使其两部分重合，若∠1=50°，则∠AEF的度数为　　．七年级数学试卷共六页第2页三、解答题（本题满分30分，共5小题，每小题6分）19.解方程组：20.分解因式：3x2y+12xy2+12y321.在网格上把阴影部分往左平移8小格得到图形A1B1C1D1E1，再作图形A1B1C1D1E1关于直线MN的轴反射图形图形A2B2C2D2E2。并标明A1、B1、C1、D

5、1、E1和A2、B2、C2、D2、E2的位置.七年级数学试卷共六页第3页22.先化简，再求值：，其中23.在某旅游景区上山的一条小路上，有一些断断续续的台阶．如图7是其中的甲、乙两段台阶路的示意图(每级台阶旁的数字为该级台阶高度，单位为cm)。请你用所学过的有关统计知识（平均数、中位数、方差等）回答下列问题：（1）哪段台阶路走起来更舒服？为什么？（2）为方便游客行走，需要重新整修上山的小路．对于这两段台阶路，在台阶数不变的情况下，请你提出合理的整修建议．16141416在某旅游景区上山的一条小路上，有一些断断续续

6、的台阶．如图7是其中的甲、乙两段台阶路的示意图(每级台阶旁的数字为该级台阶高度，单位为cm)。请你用所学过的有关统计知识（平均数、中位数、方差和极差）回答下列问题：（1）哪段台阶路走起来更舒服？为什么？（2）为方便游客行走，需要重新整修上山的小路．对于这两段台阶路，在台阶数不变的情况下，请你提出合理的整修建议．1515甲路段171910181511乙路段图7四、几何说理题(本题8分)24.如图，已知AD∥BE，∠1=∠2，试判断∠A和∠E之间的大小关系.并说明理由．七年级数学试卷共六页第4页五、应用题(本题8分)

7、25.七年级（2）班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况，如图6是调查后小敏与其它两位同学进行交流的情景．根据他们的对话，请你分别求出A、B两个超市今年“五一节”期间的销售额． 　六、综合题(本题10分)已知　　　　　　　　与　　　　　　　　　互为相反数，且m、n的值分别是下图中∠1与∠2的度数.如果∠4＝70°，试求∠6的度数.七年级数学试卷共六页第6页七年级数学试卷共六页第6页