2018年上期高二学业水平考试化学复习计划 (1).doc

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1、2018年上期高二学业水平考试化学复习计划一、情况分析这届高二有16个班级，其中理科班级6个，文科班级10个。学生的基础较差，底子薄，有的学生甚至连元素符号都不会写，因此有必要进行基础的化学知识复习，并且后面进行系统的复习。二、复习内容学业水平考试复习的主要任务是强化基础知识的训练与查漏补缺，同学们应以考纲为基本框架，以化学课本《化学1（必修）》、《化学2（必修）》、《化学1（选修）化学与生活》为蓝本，以老师的讲解和点拨《学海导航》，对课本知识来一个最后的扫描式清理。要提高复习效率，就需要注重学习方法的探索，不仅要想方设法跟上老师的复习思路，还需要根据自

2、己的实际情况进行适时调整。三、迎考措施1、巩固双基，重视书写规范。化学考试中化学符号和化学方程式的书写是必考的，有的学生会读、不会写。因此在教学中要具体落实到书写上，并要求学生掌握。学业水平考试是通过性考试，主要考查学生的基础知识和基本技能。特别是化学概念、俗名、用途、实验的基本操作、化学用语、环境问题等都是最基本的基础知识，要及时巩固直到掌握。在复习中《学海导航》是很好的化学复习资料，学生以此为主展开复习。2、过关化学“考点知识过关”和两个专题复习。通过对学业水平考试试卷分析，发现有许多知识点在考试中不变，因此我们以学业水平考试中出现的知识点为主，并适

3、当拓展。3另外根据学生的实际情况，我们做了元素周期表和推断题的两个专题复习，以此帮助学生快速、高效率地掌握知识。对于本届学生我们将仍然应用好这一个法宝。1、抓好每一次考试。考试是了解学生对所学的知识点的掌握情况的最好方法，每次考试过后都要进行认真的分析，找出学生的不足，并进行及时查漏补缺。对学生做的好的地方要及时给予表扬，对学习后进的学生及时表扬他们的进步，以此来激励他们的学习兴趣。2、加强学习方法指导。课堂的关键是引导学生主动参与学习，成为学习的主体。课堂教学应该多样化，灵活运用多种教学手段来激发学生的学习，尽量在课堂上解决问题。这样不但提高了学习效率

4、，而且又提高了学生的学习兴趣。四、复习进度安排时间周次教学活动内容备注3.5-3.91复习初中基础化学用语及其四大基本反应3.12-3.162第一章从实验学化学3.19-3.233第二章化学物质及其变化3.26-3.304第三章金属及其化合物4.2-4.45第四章非金属及其化合物清明节4.8-4.136第五章物质结构元素周期律4.16-4.207第六章化学反应与能量4.23-4.288第七章有机化合物5.2-5.49第八章化学与自然资源的开发利用劳动节35.7-5.1110第九章关注营养平衡第十章促进身心健康5.14-5.1811第十一章探索生活材料第十

5、二章保护生存环境5.21-5.2512专题复习元素周期表5.28-6.113专题复习无机化学推断6.4-6.614综合训练和查漏补缺五、应考策略1、树立信心，克服怯场2、认真审题，读懂题意2018年3月7日3