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时间:2020-05-10
《解决问题的策略四下(线段图)-副本(1).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、执教:马杭中心小学蒋华苏教版四年级下册解决问题的策略——画图小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有多少枚?小宁和小春??()枚小宁小春多()枚小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有多少枚?小宁和小春??()枚小宁小春多()枚1272-12枚(72-12)÷2=60÷2=30(枚)小宁30+12=42(枚)小春答:小宁有30枚邮票,小春有42枚邮票。小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有多少枚?小宁和小春??枚小宁小春多()枚1272+12枚(72+12)÷2=84÷2=42(枚)小春42-12=30(枚)小宁答:小宁有30枚邮
2、票,小春有42枚邮票。小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有多少枚?小宁和小春??枚小宁小春多()枚1272+12枚(72+12)÷2=84÷2=42(枚)小春42-12=30(枚)小宁答:小宁有30枚邮票,小春有42枚邮票。30+42=72(枚),42-30=12(枚)。检验:枚小宁小春多()枚1272+12枚方法二:小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有多少枚?枚小宁小春多()枚1272-12枚方法一:线段图能帮助我们分析数量关系。画线段图时要一句一句地画。把得数代入原题检验,要符合所有条件。回顾解题的过程,你有什么体会?同学们再见!
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