中学英语教师如何培养学生的学习能力和兴趣-论文.pdf

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1、中学英语教师如何培养学生的学习能力和兴趣李敏(河南省中牟县黄店镇第一初级中学，河南中牟451450)摘要：教师是学生学习能力的培养者，要学好英语这门语言，就要在平常的教学工作中，有意识地培养学生学习英语的能力，从而调动学生的学习积极性，提高学生学习英语的效果。关键词：中学生；英语学习兴趣；英语学习能力；能力培养很多学生都认为英语是一门难度很大的学科，简单枯燥的在课堂教学中，我一直坚持精讲多练的原则。课堂上，尽记忆和重复使他们失去了学习的兴趣，更不知道如何去学好这量把大部分时间交给学生，以口语训练为主。在操练

2、过程中，门外语，这就给了老师们一个迫切的任务，培养学生学习英语根据课堂教学内容，有计划、有步骤地指导学生做多种多样的的能力和兴趣。练习。首先根据以旧带新的操练方式对新知识进行讲解，然后基础教育阶段英语教学的主要任务是：激发和培养学生学就是听录音，提出问题，再边听录音边读，最后要求学生分组习英语的兴趣，使学生树立自信心、养成良好的学习习惯和形练习对话，并要求学生根据所学内容自编自演。成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，使学生。四、激发学生学习兴趣，调动学生的积极性掌握一定的英语基础知识和听、说、读

3、、写技能，形成一定的为了使学生对英语产生浓厚的兴趣，并能始终保持这种兴综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力趣，我在备课上下了很多功夫。针对初中学生的年龄特点，我和创新精神。帮助学生了解世界和中西方文化的差异、拓展视野、认真设计每一节课。每节课的教案都在研究了教材和学生两方培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和面的具体情况后设计和确定的。尽量采用生动、形象、直观的发展打下良好的基础。教学方法和手段活跃课堂气氛，激发学生学习英语的兴趣和极要完成这些任务必须从课堂入手，向课堂要质

4、量，争取调积性。(一)运用多媒体激发学习兴趣：我通常在备课时根据动每个学生的积极性，从而提高课堂教学效率。以下是笔者的课文内容准备有关教具。有英文歌曲磁带、碟片及FLASH动画。一些看法与观点：教对话时伴有动作，这种生动、，有趣、形象、直观的教学方法，一、培养学生的学习技能调动了学生学习英语的积极性，学生对所学内容更容易接受和学生的学习知识要适应高科技的需求和发展，必须努力改掌握。(二)制作单词卡和图片激发学习兴趣：对于七年级学变传统观念，使其树立长远的学习目标。使学生正确认识平时生来说，课堂上学生都比较好

5、动，为了让他们把注意力集中到学习与考试的关系，调整学习策略，使学生真正感到他们是学课堂上来，在教单词时，我就尽量多制作一些卡片和图片。例如，习的主人。要培养学生自主性学习能力，首先要培养他们具有在教有关颜色的单词时，笔者只做了一些卡片。一面是单词，一定的英语学习技能。因此，我在教学过程中首先抓好学生的“语一面是有关单词的花朵和水果，边读边出示卡片，学生们一下法能力”，“语法能力”就是语言符号本身的知识，包括词汇、子就理解了单词的意思并跟着读。这样多操练几次，学生就掌构词规则、语音、句法等方面。它主要涉及正确

6、理解和表述话握了单词的音形义。语的能力，也就是遣词造句的能力。把培养学生的“语法能力”五、利用各种形式提高学生自主学习的热情贯穿在教学过程中。把老师的教变成学生主动的学，会收到事半功倍的效果。二、培养学生语言运用能力为了培养学生的学习兴趣，在平时的英语教学中，我把一个班教学大纲要求注重培养学生的语言应用能力，这也是适应的学生分成若干个小组，每组选出一位能力较强的学生当组长，科技国际化的时代需要。注重培养学生听、说、读、写四项能力，平时的单词落实、重点课文背诵、会话表演等都以小组，开展加强英语教学的实用性，提

7、高中学英语综合能力是我们长期研单词、会话表演、自由演讲等比赛，每组成员人人参与，积极究、探讨的问题。在教学过程中，针对教学对象，通过教材内容，性高涨；平时以组为单位积累红旗，期中、期末分别评出优胜注意培养学生的语言运用能力，同时，也是培养学生自主学习小组、明星小组长、优胜表演组、优秀组员等给予适当的奖励。的过程。这样的方式，大大提高了学生自主学习的热情。．三、教师要精讲多练六、让英语学习与生活实际联系起来英语教学的目的不仅仅是传授给学生英语知识，更重要的学英语的最终目的是用来交际，所以要取之生活，用之生是培

8、养学生学会使用英语进行交际的能力，这种能力只有通过活。生活中的一些话题，如：问候语、天气、问路、谈论工作、反复训练、实际应用才能真正获得。课堂教学要根据学生的生买东西等，学生学会了，没有练习的机会，我就在班级建立了理和心理特征，遵循语言学习的规律，为了满足不同类型和不英语角，专门为学生提供练习英语的环境。学生在交谈中所遇同层次的学生的需求，使每个学生的身心都得到健康的发展。到的问题．会在课堂上更加认真地学习，兴趣