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时间:2020-04-27
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1、十字相乘法和配方法教学稿班级姓名一.学习目标:1.能灵活的运用十字相乘法解一元二次方程。2.能利用配方法解一元二次方程。二.学习过程(一)十字相乘法在高中的数学学习中,有时我们需要对某些特殊的二次三项式进行因式分解,利用十字相乘法解一元二次方程。探究一:解二项式系数为1的方程特点:(1)二次项系数为1.(2)常数项是两个因数之积.(3)一次项是常数项的两个因数之和.即.例1解下列方程反思小结:(1)如果常数项是正数,那么它分解成的两个因数有什么特点?(2)如果常数项是负数,那么它分解的成两个因数又是什么样的特点?(3)这种方法的特征是什么?有什么地方需要注
2、意的?探究二:解二项式系数不为1的方程=0例2:解下列方程2012学年第一学期(二)配方法配方法是对数学式子进行一种定向变形(配成“完全平方”)的技巧,通过配方找到已知和未知的联系,从而化繁为简。配方法使用的最基本的配方依据是二项完全平方公式,将这个公式灵活运用,可得到各种基本配方形式,如:例3:用配方法解方程例4:已知a,b为实数,且,求a+b的值.2012学年第一学期十字相乘法和配方法作业班级姓名1.把下列各式因式分解2.解方程2012学年第一学期试判断的形状.6.已知2012学年第一学期
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