给她开放的时间.doc

《给她开放的时间.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、给她开放的时间西关学校王华早上起床，打开阳台的门，映入眼帘的是生机勃勃的花草，给人振奋、向上的力量。而最引人注目的是含苞待放的“小红红”。“小红红”是我给花儿起的名字，她在我家里已经生活了两年多，期间经历两个冬天的寒冷考验，干干枯枯、死死生生两次，终于在一个星期前有了花骨朵。所以，我一直对她很关注，每天早上、下午我都会和她说话，跟她告别、问好、打劲儿，期待她尽快开放。可是，中午又去看她，好像是长高了一点，但嘴巴仍然紧闭着，让我看不透开花的日期。我终于没忍住，生气的对着她说：“小红红，你咋不加油，你什么时候才开放

2、类呀？”“妈妈，您得给她开放的时间呀。”女儿在我身后说。是呀，万物生长、开花、结果都需要时间，那是一个漫长的过程。小红红经过两年的耐心集聚，才长出一个花骨朵，岂能那么容易就能开放？看着一天天长高、长大的花草，再回味着女儿“给她开放的时间”的话，不由想起我所教的孩子们。每次写生字、写词语，总有几个孩子在规定的时间内写不完；每次背诵课文、国学，总是那几个孩子在很长时间内背不会；每次考试，仍是那几个孩子考出不出意外的令人失望的分数。每次、每次，每次不好的结果里，总有那几个孩子。于是，我不仅把他们定位为“学困生”，还对

3、他们严加批评，甚至有辱骂、杖责。其实，冷静下来想想，这些孩子并不笨，他们只是思维或动作比别人慢了半拍，或更多，以致他们理解的不透彻，接受的不全面，消化的过程更漫长些。如果我们给那些写的慢的孩子再多一点时间，他们也能高质量的完成。如果我们再给那些背诵慢的孩子多一个小时，甚至一天，他们也能熟练、流利的背诵。如果我们能给那些接受慢的孩子足够的时间，他们也能把所学知识完整的消化吸收。是啊，我们应该给每一个孩子足够时间，让他们在充足的时间内开放。那我们定能看到更加灿烂的花朵！